部编版五年级上册道德与法治期中测试卷附答案【a卷】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为（??）服务。

A.班级和同学???

B.班主任???

C.学校

2.与他人产生分歧时，正确的态度是（??）。

A.真诚坦率的沟通????

B.不问缘由，简单拒结

C.一味的接受对方的看法???

D.坚持自己的观点

3.下面的哪种行为是对的？（??）

A.小刚买了一根雪糕，雪糕皮一扒就到处扔

B.小明跟着爸爸妈妈出去游玩，在名胜古迹上乱画

C.小丽每次在图书管理看书的时候，都会保持安静

4.当同学遇到困难时，我会（??）。

A.看笑话???

B.伸出援手???

C.不理他???

D.告诉别的同学帮她

5.下列说法你赞同的是（??）。

A.小红想利用周末的时间学习书法

B.小芳假期不知道做什么，完全是父母说了算

C.小凯的父母不让他玩电脑，他就不吃饭

6.丰富的课余生活可以帮助我们（??）。

①学习待人接物的礼仪

②有更多的时间上网玩游戏

③体会亲情友情的宝贵

④开阔视野，培养创新意识

A.①②③????B.②③④????C.①②④???D.①③④

二.填空题(共6题，共24分)

1.随着社会（???）范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。

2.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有（???）。每个成员都要遵守共同的（???），并（???）在行动中。

3.（???）是友谊的前提，而（???）他人的习惯就是最基本的。

4.（???）在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级重大事务的决策，要采用（???）的方式。这种方式可以集中各方意见，达成共识，形成班级的（???）方案。

5.丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的（???）与（???）。

6.吸烟喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。（??）

2.我们要合理规划课余生活，处理好课内学习与课余生活的关系。（??）

3.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，协商解决，出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。??（??）

4.奇奇经常出入网吧。（??）

5.班委会一般由班主任先定人选，再进行选举。??（??）

6.坐火车时,陌生人递过一瓶饮料,我欣然接受。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

2.把相关的内容用线连起来

体育委员????组织班级开展学习活动，鼓励同学多读书

班长?????组织趣味运动会，调动同学们的运动热情

宣传委员????安排、检查班级卫生工作

学习委员????组织同学设计板报，为班级生活添彩

劳动委员????负责班级沟通协调工作

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共26分)

1.与人沟通换位三部曲是什么？

2.简述拒绝危害的方法有哪些?

3.作为一名班级成员，你对你们班在班级建设方面有什么好的建议，请说明理由。

4.你是如何选择课余生活的？如果你的选择和父母意见不一致，你会怎么办？

5.与人沟通要讲方法，我知道的有哪些？

七.辨析题(共2题，共18分)

1.马上要到寒假了，刘丽的妈妈给她报了几个补习班，还布置很多课外作业，不让她参加课余活动，你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗？为什么？

2.“有的活动是某个班委一个人组织的”这个观点你是否同意？说说你的理由。

八.综合题(共2题，共14分)

1.下而是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害？

（1）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。（???）（???）

（2）喝酒能促进血液循环，活跃气氛。（???）（???）

（3）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。（???）（???）

（4）二手烟会危害别人的健康。（???）（???）

（5）饮酒与200余种疾病和伤害有关。（???）（???）

2.看图说说，身处这样的场景，你会如何表达自己的意见？

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.A

6.D

二.填空题

1.生活

2.约束力；决定；落实

3.尊重认同；尊重

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