部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及答案（名师系列）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列行为不利于保护地球的是（??）。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

2.下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价值的话语，不正确的一项是（??）。

A.每个人都有可爱之处，关键在于发现

B.我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了

C.即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑

D.我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空

3.（??）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.“风云四号”

B.“嫦娥五号

C.”东方红一号

D.“天间一号”

4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

5.世界最大的平原是（??）平原，那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

6.以下哪位古人是宽容的典范（??）。

A.蔺相如

B.廉颇

C.周瑜

D.曹操

7.宽容别人能让我们心胸开阔。下列做法中，你认为不能宽容的是（??）。

A.调皮的弟弟打碎了玻璃杯

B.同学不小心碰掉了我的书

C.小强在微博中造谣中伤同学

D.公交车上小雨被别人踩了脚

8.当地震发生时，下列自救方式错误的是（??）。

A.在楼上，尽快使用电梯离开大楼

B.在野外，远离斜坡，躲避到空旷地方

C.在教室，不急于跑下楼梯，以免互相挤踏

D.在家里，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

9.小力与朋友吵了一架后，发现并不是自己的错，那么小力应该（??）。

A.等朋友来了道歉后才与她和好

B.宽容朋友，大度地面对问题

C.不再理这个朋友

10.下列（??）不是《中华人民共和国宪法》里的条例。

A.法律面前人人平等

B.7岁入学

C.国家尊重和保障人权

D.人格尊严不受侵犯

二.填空题(共10题，共50分)

1.（???）是一个文明人的最高境界。

2.在茫茫宇宙中，有一颗孕育（???）的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——地球。

3.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

4.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是（???）的体现。

5.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

6.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

7.生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同成长环境、（???）、（???）。

8.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

9.自然灾害不仅会造成（???）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种（???）损失，甚至可能影响社会的（???）和（???）发展。

10.生物赖以生存的森林、湖泊、（?????）等正以惊人的速度（?????）。煤炭、石油、天然气等（?????）能源因过度（?????）而面临（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当今社会，人们越来越不尊重他人了。（??）

2.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（?）

3.反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。（??）

4.月球上没有生物生存是因为月球上没有水，也没有空气。（??）

5.宽容他人是有限度、无原则的。（??）

6.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。（??）

7.我们不一定非要选择循环经济，因为地球上的资源是取之不尽的。（??）

8.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（??）

9.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。（??）

10.未成年人比成年人更需要反思。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共27分)

1.自然灾害会造成哪些危害？

2.你觉得应该如何做到尊重他人？

3.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

4.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。

5.据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成