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陕西省渭城区2024年《心理学》资格考试完整题库附参考答案(综合卷).docxVIP

陕西省渭城区2024年《心理学》资格考试完整题库附参考答案(综合卷).docx

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专业《心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

陕西省渭城区2024年《心理学》资格考试完整题库附参考答案(综合卷)

第I部分单选题(100题)

1.皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()

A:动作

B:先天的成熟

C:后天的经验

D:吸吮

答案:A

2.压力作用于个体后,会经过()系统的增益或消解。

A:认知、社会支持、免疫

B:免疫、社会支持、人格

C:认知、情绪情感、意志

D:认知、情绪情感、社会支持

答案:A

3.咨询师在咨询中保持中立性态度所具有的意义,正确的理解是()。

A:可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中

B:有助于咨询师维护自己的尊严

C:可以有效避免求助者对咨询师产生移情

D:可以有效避免求助者过分依赖咨询师

答案:A

4.幼儿思维的主要特征是()

A:直观动作思维

B:形象逻辑思维

C:抽象逻辑思维

D:具体形象思维

答案:D

5.生物节律给人提供了判断时间的信息,所以这种节律也可叫()分值

A:生物反馈

B:生活节律

C:作息规律

D:生物钟

答案:D

6.人际关系深度的一个敏感的“探测器”是()分值

A:情感卷入程度

B:好恶评价

C:自我暴露程度

D:亲密行为

答案:C

7.长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()分值

A:干扰

B:迁移

C:定势

D:固化

答案:A

8.按照中国常模结果,SAS的标准分在60-69分之间者可能为()。

A:正常

B:轻度焦虑

C:中度焦虑

D:重度焦虑

答案:C

9.根据弗洛伊德的精神分析理论,咨询师应协助求助者完善()的功能。

A:本我

B:镜我

C:自我

D:超我

答案:C

10.求助者中心疗法的哲学基础是()

A:行为主义

B:机能主义

C:人本主义

D:结构主义

答案:C

11.幼儿的自我中心现象表现为()

A:具有物主意识,缺乏与他人分享意识。

B:缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

C:善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人。

D:只关注个人的需求而不考虑他人的需求

答案:B

12.根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。

A:自我

B:本我

C:镜我

D:超我

答案:A

13.想象是()分值

A:对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程

B:人在觉醒状态下的觉知

C:人脑对客观事物间接的、概括的反映

D:认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程

答案:A

14.人们对于人生目的和意义的根本看法和态度是()。

A:人生观

B:价值观

C:信仰

D:世界观

答案:A

15.尽可能地减少不合理信念造成的情绪困扰与不良行为后果,这是合理情绪疗法的()

A:完美目标

B:远期目标

C:不完美目标

D:终极目标

答案:C

16.以下关于健康心理学的工作领域,错误的是()

A:心身疾病的诊断和治疗

B:促进健康服务和健康服务政策的制定

C:疾病预防和治疗中的心理学问题

D:生活方式及心理活动与疾病的关系

答案:A

17.感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫()分值

A:最小可觉差

B:感觉阈限

C:绝对感觉阈限

D:感受性

答案:D

18.人格理论研究的流派众多,每个流派都在帮助我们理解()的问题上提供了有价值的帮助。

A:自我价值

B:自我成长

C:安全感

D:我是谁

答案:D

19.视觉悬崖是研究婴儿的()装置

A:颜色知觉

B:深度知觉

C:形状知觉

D:动作发展

答案:B

20.象征性游戏又称为()

A:模仿游戏

B:规则游戏

C:假装游戏

D:机能游戏

答案:C

21.不属于社会化的载体的是()。分值

A:杂志

B:大学

C:家庭

D:意识

答案:D

22.根据艾里克森的观点,儿童早期的发展任务是获得主动感,克服()。

A:自卑感

B:孤独感

C:内疚感

D:停滞感

答案:C

23.“妻子和我离婚了,我的人生都是失败的”,这种想法背后的不合理信念的特征是()

A:夸大或缩小

B:糟糕至极

C:过分概括化

D:绝对化要求

答案:C

24.情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有()的功能。分值

A:适应

B:信号

C:动机

D:组织

答案:B

25.SCL-90采用1~5的5级评分,筛选阳性的标准是总分超过()。

A:180

B:70

C:160

D:90

答案:C

26.以下关于心理咨询的“中立性态度”的叙述,错误的是咨询师()。

A:要从求助者的角度了解求助者的问题

B:对求助者的困惑与处境表示理解

C:不

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