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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
2025年北京中考英语试题分析
2025年北京市高级中等学校招生考试英语学科试题以《义务教
育英语课程标准·2025年版)》(以下简称《课程标准》)为基本依据,
科学命题。试题全面、准确地考查了完成义务教育阶段学业的初中毕
业生英语学习达到《课程标准》所规定的五级目标要求的情况,有利
于促进和引导初中英语教学全面落实《课程标准》的课程目标、分级
标准和教学建议。
一、坚持育人导向,立德树人
试题坚持以学科育人、立德树人为导向,充分发挥试题的育人功
能,落实素质教育。试题内容突出了社会主义核心价值观、中华优秀
传统文化、生态文明等教育元素,有助于引导学生形成正确的世界观、
人生观和价值观。学生的答题过程就是一次潜移默化的接受人文熏陶
和品格培养的过程。
例如:阅读理解A篇介绍了在网络论坛上分享帮助老人的具体
行动,体现了学生的责任和担当;阅读理解C篇谈论了传承家庭菜谱
的意义和价值,呼应了学生居家生活的经历,强调了家庭纽带关系的
重要意义;阅读短文回答问题的语篇描述了一个12岁女孩用其所学
解决污染问题的过程,引导学生关注培养创新意识,关注生态文明。
二、面向全体,强调基础,突出重点
试题总体设计面向全体,有利于不同英语学业水平的学生展示学
习成果,注重考查基础,反应了学生英语基础知识和基本技能的掌握
情况,同时重视考查学生在具体情境中运用英语知识和技能分析和解
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
B
;C
2
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
2020
2011
12
6
2
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
312
611
313
422
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
15
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A
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