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实用的学校学期工作计划范文七篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学校学期工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校学期工作计划篇1
光阴似箭,岁序更迭。转眼间,我们又迎来了新的学期。新学期,在省级示范高中这一新的起点和平台上,学校将以市教育局“继续解放思想,促进科学发展”大讨论活动为契机,进一步“加强教学管理,提升教学质量”,紧紧围绕“树名师、育名生、创名校”这一办学目标,全面凸显“以人为本、张显个性、培养特长”的办学理念,继续秉承“严、细、实、新”的工作要求,更加注重学校的内涵发展,全面开展各项工作。
一、加强制度建设,深入开展“继续解放思想,促进科学发展”大讨论活动。
加强制度建设,建立激励机制,强化目标管理、过程管理、量化管理。本学期,学校将根据当前教育发展的新形势,及时修订已有的管理制度,健全各项规章制度,完善考核机制,坚持用制度管人,以制度管事。要严格执行教育教学常规管理检查通报制度,落实各项奖惩措施。建立公平、公正、科学、严谨的对教职工、年级组、各部门的考评制度,奖惩分明,真正做到“干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样”,最大限度调动广大教职工的工作积极性。要实行量化管理,强化目标管理,要将各项目标任务进行分解,责任到人,做到人人身上有担子、有指标、有压力,激发教职工的工作动力、创造力。加强过程管理,由过去只关注高考结果,转变为更加关注对高一、高二两学年的教学过程的管理。
深入开展大讨论工作。根据市委《关于在全市开展“继续解放思想,促进科学发展”大讨论活动的意见》和市教育局《“继续解放思想,促进科学发展”大讨论活动实施方案》等文件的精神和要求,学校将成立淮南四中“继续解放思想,促进科学发展”大讨论活动领导小组,确立我校大讨论活动的主题,任课教师以学科组为单位,职工以部门为单位,学生以班级为单位深入开展大讨论活动,分析查摆问题,找准抓住症结,摆脱观念束缚,在转变思想观念上下功夫;在加强管理上花力气;在提高教学质量上作文章;在制度落实上求实效。以思想观念的大解放,教学质量的大提高,推动学校办学品位和办学质量的进一步提升。为我市基础教育振兴做贡献。
二、加强改进德育工作方法,创新开展各项德育活动。
对学生进行正确的思想教育、人文关怀和严格要求,是学校义不容辞的责任和义务。特别是在当前学生升学压力大、思想状况比较复杂的情况下,能否做好学生的思想教育工作,已经成为影响教学质量高低,建设和谐校园、平安校园、文明校园的决定性因素。
进一步加强和改进德育工作队伍建设。为促进德育工作队伍的素质和水平不断提高。新学期,学校将通过开展“班主任论坛”、新老班主任结对子等活动,组织班主任学习德育理论等,全面提升我校德育工作队伍的理论素养和实际工作能力。让班主任在研究学生的心理特征,做好学生心理疏导工作方面更加卓有成效地开展工作。要多关注后进生,让关怀和温暖辐射到每个学生的心田。
改进德育工作方法,拓宽“以德化人”的途径。学校将充分发挥“德育研究小组”的功能,探索德育工作的新途径,结合淮南当地的地域文化和我校的校情特点,以现代科技手段为平台,积极开发德育校本资源,把德育融入到新课程实施的过程中,融入到学生的日常生活和身边的小事中,使课堂成为培育和发展学生道德素养的主要途径。
积极开展各项德育活动。学校将通过多种渠道,不断改进和创新德育活动的形式,积极开展法制教育、安全教育、诚信教育、感恩教育。全体教职工要树立人人都是德育工作者的思想意识,全员参与到对学生的德育教育和日常行为规范教育中来,使课堂成为德育的主要阵地。要充分利用重大节假日、纪念日开展形式多样的德育主题教育活动。要以班级为单位,开展以“为提高课堂教学效率,我能做什么”为主题的大讨论,通过学生座谈会、师生交流、社会实践、社区服务、社团活动等中学生喜闻乐见的方式,从中学生良好行为习惯的养成入手,培养学生健全的心理和高尚人格。
三、狠抓教师队伍建设,促进教师素质全面提高。
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,“国以人兴,政以人治”,事业成败关健在人。建设一支师德高尚、业务过硬的教师队伍是提高教学质量的根本保证。
加强和改进师德建设。全校教职工要大力弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚,建立促进师德修养的激励机制,提高教师的职业修养。要以加强师德教育为主线,以庆祝第二十四个教师节为契机,深入开展“弘扬优秀师品,共建和谐教育”为主题的师德师风学习教育活动。认真学习和落实教育部新颁布的师德规范。继续贯彻执行市教育局“师德八条禁令”,严禁各种形式的有偿家教和私自办班的行为,一经发现,严肃处理,决不姑息。开展师德年度考核工作,坚决实行“师德一票否决制。”
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