原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
资料：名师缘、小学第一资料个人
活动目的：
1．通过比较身高进一步熟悉比较数的大小的方法。
2．在活动中锻炼学生的动手能力，会绘制简单的统计图表。
3．培养同学之间互相协助的精神。
活动准备：
准备若干米尺
活动过程：
1．将全班学生分成若干组，每组发给米尺。
2．同组同学互相测量身高并记录、身高。
3．同组同学对本组所有身高进行比较，评出小组最高和小组最矮。
4．将各组的最高与最矮分别比较，评出全班身高的前三位和后三位。
数学活动：摆数字
活动目标:
1．通过用卡片摆数字，帮助学生进一步熟悉比较万以内数大小的方法。
2．培养学生动手操作、逻辑思维能力。
活动准备：
学生每人手中都有0——9数字卡片。
活动规则：
1．学生选择手中的卡片摆一个四位数。
2．和同桌同学大小，看谁摆出数最大。
资料：名师缘、小学第一资料个人
资料：名师缘、小学第一资料个人
文档评论（0）