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2020-2021学年浙江省金华市义乌市五年级(下)期中数学试卷
一、我会填。(25分)
1.长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。
【答案】①.6##六②.12##十二③.8##八
【解析】
【详解】如图、,长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。
2.0.5升=()立方分米;1200立方分米=()立方米。
【答案】①.0.5②.1.2
【解析】
【分析】根据1升=1立方分米,1立方米=1000立方分米,进行换算即可。
【详解】0.5升=0.5立方分米;1200÷1000=1.2(立方米)
【点睛】单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。
3.在横线里填上适当的单位。
一个封闭货车车厢的容积是30____。
橡皮的体积大约是6____。
一瓶橙汁饮料容积大约750____。
一个水壶盛水3____。
【答案】①.立方米②.立方厘米③.毫升④.升
【解析】
【分析】常见的体积单位有:立方厘米、立方分米、立方米,1立方厘米相当于一个手指尖的体积,一个粉笔盒的体积接近1立方分米,棱长为1米的正方体的体积是1立方米;
常见的容积单位有:升、毫升,1升=1立方分米,1毫升=1立方厘米,1升=1000毫升,据此根据实际情况,选择合适的单位即可。
【详解】一个封闭货车车厢的容积是30立方米。
橡皮的体积大约是6立方厘米。
一瓶橙汁饮料容积大约750毫升。
一个水壶盛水3升。
【点睛】根据题中数据联系生活实际选择合适的体积或容积单位是解答题目的关键。
4.根据“成人身高的,相当于头部的高度”,可以得到的数量关系是()()。
【答案】①.成人身高②.头部的高度
【解析】
【分析】成人身高看作单位“1”,根据整体数量×部分对应分率=部分数量,进行分析。
【详解】据“成人身高的,相当于头部的高度”,可以得到的数量关系是成人身高头部的高度。
【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数乘法的意义。
5.挖一个长方体的蓄水池,长15米,宽8米,这个水池的占地面积是________平方米。
【答案】120
【解析】
【分析】根据题意可知,这个水池的占地面积等于这个长方体的底面积,根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答。
【详解】15×8=120(平方米)
这个水池的占地面积是120平方米。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征,以及长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
6.一袋大米49kg,已经吃了它的,吃了____kg,还剩____kg。
【答案】①.21②.28
【解析】
【分析】根据题意,已经吃了它的,是把这袋大米的总质量看成单位“1”,用这袋大米的总质量乘就是已经吃的大米质量;再用总质量减去已经吃的大米质量就是还剩的大米质量。
【详解】49×=21(kg)
49-21=28(kg)
【点睛】求一个数几分之几是多少,用乘法计算。
7.一根长的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是____,表面积是____。
【答案】①.8②.384
【解析】
【分析】根据题意,用一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,也就是这个正方体的棱长总和是96厘米,用棱长总和除以12就是它的棱长,根据正方体的表面积公式:,把数据代入公式解答。
【详解】()
()
【点睛】此题主要考查正方体的棱长总和公式、表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
8.一木棒长米,2根木棒长_____米,算式是_____;根木棒长_____米,算式是_____。
【答案】①.②.③.④.
【解析】
【分析】根据题意,用一根木棒的长度乘2,就是2根木棒的长度;用一根木棒的长度乘,就是根木棒的长度,据此解答。
【详解】(米)
(米)
【点睛】分数乘整数的意义:求几个相同加数的和的简便运算;一个数乘分数的意义:求一个数的几分之几是多少。
9.一件衣服原价80元,现在打“九折”出售,这件衣服现价____元。
【答案】72
【解析】
【分析】现在打“九折”出售,就是按原价的出售,据此解答即可。
【详解】(元
【点睛】求一个数的百分之几是多少,用乘法计算即可。
10.把1.2米的长方体材料(如图),平均锯成3段,表面积比原来增加2.4平方分米,原来这根木料的体积是()立方分米.
【答案】7.2
【解析】
【分析】把这个长方体平均锯成3段,需要锯2次,每锯一次就会多出2个长方体的横截面,由此可得锯成3段后表面积是增加了4个横截面的面积,由此可以求出
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