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大班快乐的中秋活动教案

目录活动背景与目的活动准备与安排活动流程与内容设计教学方法与手段运用课堂氛围营造与互动技巧活动效果评价与总结反思

01活动背景与目的Chapter

中秋节传统文化中秋节的起源和传说介绍中秋节的由来，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等传说，增加幼儿对中秋节的兴趣和好奇心。中秋节的习俗讲解中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼、提灯笼等，让幼儿了解中秋节的独特魅力。中秋节与团圆强调中秋节是团圆的节日，家人团聚、共享天伦之乐是中秋节的重要文化内涵。

通过快乐过中秋的活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中了解并传承中华传统文化。传承中华文化培养家国情怀促进亲子互动引导幼儿感受中秋节所蕴含的团圆、思念等情感，培养其对家庭和国家的热爱和归属感。鼓励家长和孩子一起参与中秋活动，增进亲子之间的感情交流，营造温馨的家庭氛围。030201快乐过中秋意义

通过组织亲子活动、分享会等形式，增进幼儿与同伴、家长之间的交流与合作，培养其社交能力和团队协作精神。通过手工制作月饼、绘制中秋主题画等活动，提高幼儿的动手能力和创造力。让幼儿了解中秋节的起源、传说、习俗等相关知识，丰富其文化素养。引导幼儿感受中秋节所蕴含的团圆、思念等情感，培养其感恩、珍惜亲情的品质。能力目标知识目标情感目标社会目标活动目标与期望

02活动准备与安排Chapter

03参与人员大班全体幼儿、教师及家长志愿者01时间中秋节前一天下午02地点幼儿园室内及室外环境时间、地点及参与人员

月饼、水果、灯笼、蜡烛、音响设备、游戏道具等物资准备根据物资准备情况，合理估算活动所需费用，并向家长说明费用明细。预算物资准备及预算

01活动前对场地进行安全检查，确保场地安全无隐患。020304活动中安排专人负责幼儿安全，确保幼儿不离开教师视线。对幼儿进行安全教育，提醒幼儿注意活动中的安全事项。准备急救包，以备不时之需。安全保障措施

03活动流程与内容设计Chapter

老师向孩子们介绍中秋节的由来和传统习俗，引起孩子们的兴趣。播放中秋节相关的音乐或视频，营造节日氛围。邀请孩子们分享自己以往中秋节的美好经历，拉近彼此距离。开场白及氛围营造

设计简单有趣的亲子游戏，如“月饼接力”、“猜灯谜”等，让家长和孩子们共同参与，增进亲子感情。游戏过程中，老师可适时讲解游戏规则和注意事项，确保游戏顺利进行。对表现优秀的家庭给予小奖励，激发孩子们的参与热情。亲子游戏环节

010204手工制作月饼体验准备制作月饼的材料和工具，向孩子们展示月饼的制作过程。在老师的指导下，让孩子们亲手制作月饼，体验传统文化的魅力。鼓励孩子们发挥创意，制作不同口味和形状的月饼。月饼制作完成后，组织孩子们互相欣赏、品尝彼此的作品，分享成功的喜悦。03

选取与中秋节相关的经典诗词，如《静夜思》、《水调歌头》等，进行朗诵和欣赏。老师向孩子们讲解诗词的背景和含义，帮助孩子们理解诗词的意境和情感。鼓励孩子们模仿诗词的韵律和节奏，自由创作与中秋节相关的诗词或儿歌。组织孩子们进行诗词朗诵表演，展示他们的才艺和自信词朗诵欣赏

04教学方法与手段运用Chapter

在活动室内布置中秋元素，如月亮、兔子、灯笼等，营造浓厚的节日氛围，使幼儿身临其境地感受中秋文化。引导幼儿扮演与中秋节相关的角色，如嫦娥、玉兔等，通过情境模拟和角色扮演游戏，加深幼儿对中秋节的理解和兴趣。创设中秋节日氛围角色扮演与情境模拟情境教学法在活动中的体现

组织幼儿分组合作，共同完成与中秋节相关的任务，如制作月饼、绘制中秋海报等，培养幼儿的团队协作能力和动手能力。在活动中穿插中秋节相关的知识问答环节，鼓励幼儿积极回答问题，激发幼儿的学习兴趣和参与热情。互动式学习方式探讨问答互动合作式学习

课件展示利用多媒体课件展示中秋节的历史、传说、习俗等内容，以图文并茂的形式帮助幼儿更好地理解和记忆。视频教学播放与中秋节相关的动画视频或短片，吸引幼儿的注意力，使幼儿在轻松愉快的氛围中了解中秋节的文化内涵。多媒体辅助教学手段应用

05课堂氛围营造与互动技巧Chapter

通过讲述与中秋节相关的有趣故事，吸引幼儿的注意力，激发他们的好奇心和探索欲望。利用故事情境结合中秋节的主题，设计一些有趣的游戏，如“月饼制作大赛”、“猜灯谜”等，让幼儿在游戏中学习和体验中秋文化。设置游戏环节利用图片、视频、音乐等多媒体资源，展示中秋节的传统习俗和美丽传说，增强幼儿的视觉和听觉体验。使用多媒体资源激发幼儿参与热情方法分享

鼓励幼儿提出问题，老师及时回答并引导他们深入思考，促进师生之间的有效沟通。提问与回答邀请幼儿扮演故事中的角色，与老师一起表演故事情节，增强互动性和参与感。角色扮演组织幼儿进行小组合作，共同完成一些任务或游戏，培养他们的团队协作精神和沟通能力。小组合作加强师生互动，提高课堂效果

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