部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案（达标题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

2.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

3.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

4.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

5.著名的敦煌莫高窟在我国的（??）。

A.甘肃

B.四川

C.江西

D.西藏

6.（???）是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

7.（??）被称为“世界第八大奇迹”。

A.长城

B.故宫

C.秦兵马俑

D.大足石刻

8.两河流域是指（??），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

9.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

10.下列不属于四大洋的是（??）。

A.太平洋

B.北冰洋

C.南极洋

D.大西洋

二.填空题(共10题，共52分)

1.我们在认同自己文化的同时，应以（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

2.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（???）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

3.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。

4.区域文明的（???）、（???）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。

5.古印度人在（???）流域和（???）流域驯养动物，种植谷物和棉花。

6.在（?????）时代，世界各国间的（?????）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（?????）而出现尴尬，甚至出现（?????）。对此，我们首先要（?????），学会（?????）。

7.19世纪中叶，（???）提出“进化论”。

8.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

9.各种文化应该（?????）。我们在认同自己文化的同时，应该以（?????）、（?????）的态度对待不同于我们的文化，（?????）。在文化交流中，来自不同（?????）的人们要（?????），共同促进世界文化的繁荣。

10.我们生活在充满（?????）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。（??）

2.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

3.《史记》是我国第一部纪传体通史，它的作者是司马迁。（??）

4.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈，是拉丁美州盛行的舞蹈。（??）

5.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互尊重。（?）

6.各种文化应该相互尊重。（??）

7.亚洲的全称是亚细亚洲，意思是“太阳升起的地方”。（??）

8.古代文明相互之间是孤立存在的。（??）

9.殷墟是中国夏朝晚期的都城。（??）

10.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题，共29分)

1.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些？举出至少4个例子。

2.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

3.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

4.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

5.谈谈对礼仪的理解。

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中