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六以内加法教案5篇
认真编写教案可以使教师在授课过程中更加自信,进而提升学生的学习兴趣和参与度,要是想让教案更具吸引力,可以在其中加入多媒体教学元素,本店铺今天就为您带来了六以内加法教案5篇,相信一定会对你有所帮助。
六以内加法教案篇1
活动设计背景
学前儿童已经开始认识数字,并对数字有了一定的了解。但要算两样东西放在一起是多少时,大多数孩子会用数的。为了能让孩子开动脑筋,找到最简捷的方法,所以我设计了《加法基础》这一教学活动。
活动目标
1、初步理解加法算式的意义,认识符号+、=。
2、能算
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