部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精编.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

2.长江被誉为“黄金水道”，是因为长江（??）。

A.径流量大

B.航运价值大

C.水力资源丰富

3.下列（??）行为是尊重自己的表现？

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

4.当地震发生时，下列（??）自救方法是错误的。

A.在野外，应远离斜坡，到空旷的地方

B.在楼上，应使用电梯尽快离开大楼

C.在家里，应暂时躲在小房间墙角，用手保护头部

5.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（??）。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

6.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

7.家人之间（??）是正常的，我们要理性面对。

A.产生小矛盾

B.经常打架

C.肆意辱骂

8.以下哪种避险方法是正确的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

9.以下哪种避险方法是正确的（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

10.热带雨林遭受严重破坏，会造成（??）。

A.固体废弃物污染

B.水土流失，土壤条件恶化

C.重金属污染

二.填空题(共10题，共32分)

1.（???）的意识、（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

2.人类居住的地球，约71%的面积被海水覆盖。（???）仅占地球表面积的29%。

3.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，被成为“（?????）”。

4.（?????）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

5.保护环境是我国的一项（???）。

6.为了减轻（???）对人民生命，财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋，地质及生物等灾害的监测，预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

7.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

8.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

9.地球为人类生活提供了所需要的（???）、（???）和（???）等。

10.（???）仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

三.判断题(共10题，共20分)

1.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。（??）

2.地球不仅给我们提供了生活空间，还提供了丰富的物质资源。（??）

3.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??（??）

4.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（??）

5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（??）

6.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。（??）

7.破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（??）

8.地球上除了海洋就是山地。（??）

9.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

10.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

五.简答题(共5题，共34分)

1.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？

2.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

3.我们怎样保护我们生存的环境，和大自然和谐相处？说出两点即可。

4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

5.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜