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高中生数学兴趣发展的影响因素研究论文

摘要：本文旨在探讨影响高中生数学兴趣发展的主要因素，分析其内在机制，为提高学生数学学习兴趣和教学效果提供理论依据和实践指导。

关键词：高中生；数学兴趣；影响因素；教学策略

一、问题的提出

（一）1.高中生数学兴趣发展的现状问题

当前，高中生数学兴趣发展存在一定的问题，具体表现在以下方面：一方面，许多学生对数学缺乏兴趣，甚至产生厌恶情绪，导致数学学习效果不佳；另一方面，部分学生对数学有较高的兴趣，但受限于教学方法、学习环境等因素，无法充分发挥潜能。这些问题不仅影响学生的个体发展，也制约了我国数学教育的整体水平。

（1）缺乏兴趣的学生群体：在高中阶段，一部分