部编版五年级上册道德与法治期中测试卷附答案【突破训练】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.面对烟酒的危害，下面哪种说法是正确的（??）。

A.吸烟能忘记烦恼，结交新朋友

B.青少年吸烟、喝酒会促成不良交友，影响身体发育

C.只要在家里吸烟就没关系

2.五二班同学就如何合理安排课余生活的话题展开了热烈的讨论。以下同学做法错误的是（??）。

A.放学后我喜欢先打篮球，再做功课

B.我为自己制定了一个作息时间表，除了自己认真执行外，我还请妈妈当监督员

C.放学后我会先做完功课，再安排自己喜欢的活动。

3.班委竞选活动，流程正确的选项是（??）。

①自愿报名参加

②竞选人演讲与答辩

③发布竞选公告

④公开唱票，公示结果

⑤无记名投票

A.①②③⑤④???B.③①⑤②④???C.③①②⑤④

4.下列观点正确的是（??）。

A.当班干部影响学习，我不想当班干部

B.我觉得民主选举的班干部更有利于管理班级

C.我认为班委会应该由同学们轮流来担任

5.好朋友过生日，提议喝点酒庆祝一下，还说少喝不会醉。下面做法你认为合理的是（??）。

A.少喝一点没关系，否则会扫了同学们的兴致

B.坚决不喝，并劝说好朋友也别喝，用饮料代替

C.快速离开，和好朋友断交

6.（??）不适宜未成年人活动的场所。

A.学校???

B.超市???

C.营业性的娱乐场所???

D.广场

二.填空题(共6题，共26分)

1.课余生活中要注意文明礼貌，尊重他人。遵守活动规则。请为我们课余生活做个温馨提示。

在图书馆或阅览室时外出游玩时（???）。

外出游玩时（???）。

户外运动时（???）。

2.主动拒绝（???），坚决抵制（???），是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责的表现。

3.投票表决时，可以表示（???），也可以弃权。

4.班委会由班委会（???）组成，它们根据分工，（???），开展工作。同时，各班委之间相互协作，（???）,与同学们一起推动班级进步。

5.交流中产生分歧时，我们可以（???）向对方提出意见，平和、（???）、（???）地与对方交流。

6.在班级建设中，（???）是保证公平的前提。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们要学会识破新型毒品“时尚、娱乐、刺激”的伪装，认清它们害人的本质。（??）

2.吸烟、喝酒直接危害青少年的身心健康，诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。（??）

3.班委会应该由班主任指定，不用投票选举，太费事。??（??）

4.选举班委和商定班级事务都可以采取投票表决的方式。（??）

5.与人沟通时，要多用以“我”为主语的句式。（??）

6.与人沟通时，即使没有达成共识，也不要相互指责。??（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

2.连线题。

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共26分)

1.在与人沟通时，我们需要注意哪些方面？

2.日常学习生活中，我们讨论和决定班级事务时要坚持三个原则，它们分别是什么？

3.我们的课余生活是丰富多彩的，你是如何合理规划课余生活的？

4.为什么说自主选择课余生活是我们的权利？

5.请你向家人和朋友简述毒品的危害？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.先判断对错，再说明理由

有同学认为，班委委员是监。督同学们落实班级共同决定的，所以班委可以不执行。

2.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？

八.综合题(共2题，共18分)

1.同学们，你们的课余生活一定很精彩吧，请列举出自己参加过的两项课余活动，并从中选择一项活动，说说这项活动给你你带来哪些益处？

2.在红星小学举办的庆祝建国70周年合唱比赛中，五（X）班荣获了第二名。活动结束后，文艺委员激动地总结说：“这次比赛虽然我们没有夺得第一名，但是我们也很成功，因为第一组协商的合唱曲目和排练时间合情合理，第二组协商的服装设计很有特色，所以说，成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的！谢谢大家！”

从上面这段话中，你从中体会到了什么？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.我们要保持安静的阅读环境；我们不要乱扔垃圾；我们要注意安全

2.烟酒；毒品

3.同意或不同意

4.委员；各司其职；形成合力

5.坦诚；冷静；友好

6.遵守规则

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

2.如图：

五.填表题

1.培养独立思考的能力，选择