部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷完整.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（??）

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

2.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（??）。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

3.甲骨文是古（??）的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

4.中国最古老的文字是（??）。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

5.中国人认为红色象征着喜庆、幸运，所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服；西方人则认为红色代表冲动、动乱，所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出（???）。

A.西方人的审美观是错误的

B.中国人的观点是落后的

C.不同国度的人们习俗是不同的

6.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

7.以下哪个学说是达尔文提出的（??）。

A.日心说

B.进化论

C.天体运行论

8.（??）王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称“汉漠拉比法典”。

A.古希腊

B.古埃及

C.古巴比伦

9.郑和下西洋自1405年至1433年，七次进行，他们采用了当时世界上最先进的（??）定位技术。

A.地圆地方

B.新天问学说

C.季风洋流

D.远洋航海

10.下列关于用餐礼仪说法错误的是（??）。

A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求

B.用餐是一项重要的社会活动

C.不同国家的用餐礼仪大同小异

二.填空题(共10题，共54分)

1.（???）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

2.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

3.（???）地区整个冬天看不到太阳。

4.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（???）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（???）的传播。

5.文化交融有助于不同文化（?????），（?????）。

6.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

7.孔子生活在我国（???）时期，是我国伟大的思想家、（??）。

8.世界上还有许多令人叹为观止的（???），这些文化遗产是（???）的骄做，更是人类文明的（???）。它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

9.古代文明的遗迹是我们了解过去的（?????），也是人类共同的精神、（?????），需要我们去珍惜、（?????）。

10.（?????）有令人着迷的舞蹈，如（?????）、（?????）、（?????）、和（?????）等。这些舞蹈除了受（?????）影响外，还深受欧洲文化的影响。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

2.金字塔是安葬古代法老的陵墓。（??）

3.我们在国际交往中，一定要尊重不同国家的民俗和习惯。（??）

4.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（??）

5.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

6.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（??）

7.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。（??）

8.人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

9.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

10.地球上大多数都是海洋，陆地仅占地球表面积的29%。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

????

广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影

五.简答题(共5题，共36分)

1.我们都生活在地球上，为什么说是多彩的世界文化？

2.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？

3.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？

4.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

5.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B