最新教科版四年级上册科学期末测试卷及完整答案（夺冠系列）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.植物制造养料所必需的原料是（??）。

A.氧气????B.二氧化碳????C.氮气

2.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过（??）传来的。

A.水面?????B.客船?????C.空气

3.在同一张实验桌子上，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了2个钩码、4个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与（??）的关系。

A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小

4.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是（??）。

A.一模一样的??B.有一些差别??C.有很大差别

5.小学四年级男生肺活量的正常值是（??）。

A.1100毫升－2600毫升?????B.900毫升－2000毫升

6.—呼一吸算（??）呼吸。

A.两次?????B.一次?????C.不确定

7.关于呼吸下列说法，不正确的是（??）。

A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺?????B.人类要生存，就必须时刻呼吸?????C.安静状态下，每分钟呼吸大约60次

8.将振动的音叉放入水槽内的水中，我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音，其传播途径是（??）。

A.音叉－水－水槽－人耳??????B.音叉－水槽－人耳??????C.音叉－空气－人耳

9.根据食物的来源分类，下列食物属于菌类的是（??）。

A.米、面?????B.鸡蛋、牛奶?????C.香菇、木耳

10.歌手唱到高音时，声带振动的速度（?）。

A.慢??????B.快??????C.不快也不慢

二.填空题(共10题，共22分)

1.蚊子发出的“嗡嗡”声是由（???）振动产生的。

2.把食物涂抹在纸上留下油迹，说明食物中含有（???）。

3.声音的高低与发声物体的长短、（???）等因素有关。

4.我们的发声器官是（???）。

5.人的（???）就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。

6.敲击下面的排钟，哪边的声音高？哪边的声音低？请按照它们发出的声音高低排序。

声音由低到高排序：（???）

7.用食用油在白纸上涂抹，出现的油迹不会消失，说明食用油中存在（????）。

8.在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是（???）。

9.声音在固体、液体、气体的传播速度（???）。

10.设计制作的一般流程是明确问题、（???）、实施方案和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.牙齿坏了可以安假牙，因此牙齿并不重要。（??）

2.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。（?）

3.人说话时，声带在不断地振动。（??）

4.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。（??）

5.马车依靠马的拉力来行驶。（??）

6.我们可以用简易肺活量测量袋测量肺活量。（???）

7.我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高、越脆。（??）

8.轻轻地敲鼓面，鼓面的振动幅度比较小，发出的声音比较弱。（??）

9.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。（??）

10.摩擦力是阻碍物体运动的力，所以是有害的。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

2.请将耳朵的结构与功能用线连起来

外耳道将声波转化为振动

鼓膜传递振动到内耳

听小骨传递声波到中耳

耳蜗将听觉信号传递到大脑

听觉神经将振动转化为听觉信号

耳郭能帮助我们收集声音

五.简答题(共5题，共25分)

1.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

2.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

3.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

4.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

5.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共26分)

1.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关，他做了如下实验，请帮他完成实验活动记录吧！

（1）问题：小车的运动与什么因素有关？

（2）实验仪器：秒表、尺子，小车、（???）。

（3）假设：与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。

（4）不变的条件：小车的重量，（??