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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【实用】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【实用】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??),在各具特色的自然环境中,人们创造出了不同的文化。

A.美物者,贯依其本

B.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同

C.百里不同风,千里不同俗,万里不同情

D.在人类迁徙发展的过程中

2.1991年海湾战争期间,以(??)为首的多国部队投放了近100万枚贫铀弹。

A.德国

B.日本

C.美国

D.英国

3.联合国安全理事会有多少个常任理事国?(??)

A.四

B.五

C.六

4.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

5.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

6.自尊者豁达,面对他人批评时的正确态度是(??)。

A.过于敏感,斤斤计较

B.有则改之,无则加勉

C.事事要多忍让,不与他人过多争论

D.得理不饶人,及时予以回击

7.第二次工业革命开始的标志是(??)。

A.蒸汽机的使用

B.蒸汽机的改良

C.电力逐步取代蒸汽动力

D.信息技术的发展

8.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是(??)。

A.身在室外时,迅速跑到室内躲避

B.立即乘电梯下楼逃生

C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁

9.(??)是交往的起点。

A.尊重

B.自信心

C.自私

10.有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是(??)。

A.报复

B.忍耐

C.宽容

二.填空题(共10题,共48分)

1.(???)建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。

2.(???)的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的(???),促进了(???)的传播。

3.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。

4.(?????)是当代最具普遍性、代表性和权威性的(?????)国际组织,在维护世界(?????)、促进全球(?????)、增进各国(?????)等方面发挥着无可替代的作用。

5.在人类防御(???)的过程中,(???)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。

6.我国奉行(?????)的(?????)外交政策。

7.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)。

8.每年的2月2日是(?????)。每年的4月22日是(?????)。每年的6月5日是(?????)。

9.世界多个地区(?????)的发现,告诉我们(?????)都对人类的文明作出了独特的贡献。

10.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了(???)并于2015年1月1日起正式生效。

三.判断题(共10题,共20分)

1.只有尊重自己,我们才会获得别人的尊重。(??)

2.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。(??)

3.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。(??)

4.原始工业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)

5.战争给人们的生命、精神等造成了巨大伤害。(??)

6.小海认为只有学习好的同学才有反思能力,普通的同学不具备这一能力。(??)

7.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。(??)

8.世界贸易组织于1995年1月1日成立。(??)

9.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。(??)

10.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共5题,共39分)

1.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?

2.面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?

3.你觉得应该如何做到尊重他人?

4.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?

5.除了曾子,你还知道哪些善于反思的名人或身边的人?请你简单介绍一下他自我反思的事例。

六.材料题(共2题,共19分)

1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:

(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?

(2)在抗击疫情战争中,你是如何为抗击疫情作贡献的?

(3)写两条抗击疫情的宣传标语。

2.六年级

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