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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
2025年教师工作心得体会演讲稿
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。这
一学期来我严格约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上,在同
事、学生的心目中树立起榜样的作用,使自己的思想上了一个新的台
阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我
还积极参加各类学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学
校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
1、在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,
为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、
《青年教师》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领
悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,
我都做好充分的准备,我的信念是--不打无准备的仗。在备课过程中
认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确
化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,
言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师
生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得
愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽
量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习
能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学
课,就连以前讨厌数学的学生都乐于上课了。
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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在每节新授课的学
习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师
的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀
请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
三、师德方面
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,
对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在
学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与
否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从
以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的
昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。以平常的心态对待:后进
生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同
样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,对待
学生没有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的
一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生
在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满
足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最
后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
四、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留
在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培
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