部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案【培优】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

2.“煤炭、石油、天然气”都属于（??）。

A.非可再生能源

B.清洁能源

C.可再生能源

3.只有尊重自己才会获得别人的尊重，尊重自己不包括（??）。

A.自爱

B.自重

C.自以为是

D.自我接纳

4.下列属于自然灾害的是（???）。

①干旱

②滑坡

③台风

④战争

⑤地震

A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤

5.请你判断，下列行为可以被宽容的是（??）。

①有人拐卖小孩

②行人看到红灯时横穿马路

③好朋友因为生病而失约了

④同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒

A.①③????B.③④????C.①②????D.②④

6.下列能宽容的是（??）。

A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里

B.在山上烧火

C.把别人的文具盒碰到地上

D.偷别人的钱

7.（??）是一种自我完善的方式。

A.内心活动

B.计划

C.反思

D.行动

8.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

9.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（??）等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

10.减少秸秆焚烧，是为了减少（??）。

A.空气污染

B.噪音污染

C.浪费粮食

二.填空题(共10题，共50分)

1.（???）可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

2.在人类防御（???）的过程中，（???）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

3.拥有（???），学会原谅他人。

4.四大洋是指（?????）、（?????）、（?????）、（?????）。

5.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

6.面对自然灾害，人们不断探寻（???）有效的方法抗击灾害，从而提高（???）。

7.气节是以（???）为基础的，没有（???），就不能坚持道德原则。

8.（???）体现了对劳动和劳动成果的尊重，也是珍惜资源和爱护环境的表现。

9.完善下列关于尊重的名言：（???）；自慢，则人慢之。（???），自信不是自满，独立不是孤立。良言一句三冬暖，（???）。

10.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每年的6月5日是环境日。（??）

2.俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（??）

3.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

4.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽，但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。（??）

5.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。（??）

6.宇宙空间很大有数不清的星球，如果地球环境恶化我们可以移居到其他星球上去。（??）

7.晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误，可见自我反思一点都不开心。（??）

8.保护地球，那是大人们的事儿，我们小学生年纪小，做不了什么。（??）

9.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。（??）

10.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共40分)

1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

2.尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？

3.每年的7月11日是世界人口日，请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.

4.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

5.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

七.材料题(共2题，共18分)

1.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时