五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷精品【典型题】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.6月26日为国际禁毒日，学校组织同学们做以“抵制毒品，远离毒害”的小报，你认为哪个内容不可选（??）。

A.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤

B.吸毒会摧毁一个人的身体和意志

C.选择恰当的课余生活，能帮助同学们快速消除学习压力

D.让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”

2.周末，小明请你去网吧玩游戏，你应该（??）。

A.欣然接受

B.模棱两可

C.坚决不去

3.下列说法不正确的是（??）。

A.对真假难辨的危险，我们要保持警惕

B.提防隐藏的危险，懂得避免沾染不良嗜好

C.对新鲜事物应充满好奇，凡事都可以试一试

4.当你的意见与同学不同时，不能采用（??）方法。

A.稳定情绪

B.冷静思考

C.坚持自己的观点

D.寻找合理点

5.与人沟通，还要学会倾听，倾听的正确做法是（??）。

A.不看对方，低头不语

B.边听边观察，从双方的表情、手势和语气中获取信息

C.心不在焉，把对方的话当耳边风

6.下列关于喝酒的说法正确的是（??）。

A.全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环

B.酒逢知己千杯少，交朋友不喝酒怎么行

C.喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能为能力的健康发展

二.填空题(共6题，共22分)

1.交流中产生分歧时，我们可以（???）向对方提出意见，平和、（???）、（???）地与对方交流。

2.有不同看法时，只坚持自己的观点，而不考虑他人就容易产生（???）或冲突，理性对待分歧会让我们有合情合理的看法和思考。

3.选择课余生活时，既要注重（???），又要注重（???），让课余生活促进我们健康成长。

4.毒品犹如（???），是人类共同的敌人。

5.（???）是我们的权力。也是成长过程中（???）的能力。

6.随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。（???）与（???）会危害我们的身心健康。

三.判断题(共6题，共12分)

1.既然是节假日了，那就是要好好放松一下，作业不用写。（??）

2.交流中与他人产生分歧时要理性对待。??（??）

3.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等活动使我们校内课余生活的重要组成部分。（??）

4.课余生活不能帮助我们的学习。（??）

5.适当的吸烟与饮酒不会危害身心健康。??（??）

6.诚信是一个人的立身之本，所以我们应该诚信立人。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

2.我会连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共34分)

1.我们应该如何自主选择课余生活？

2.丰富的课余生活对我们的学习成长有哪些作用？

3.与人沟通时，应该怎样耐心倾听？

4.交流中产生分歧怎么办？

5.与人沟通有哪些方法？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.光明小学朱晓在生日宴席上，喝爸爸给他的酒。这种做法对吗？

2.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同，他又不理解别人的思路。在请教同学时，她遇到了不同的态度。态度1，这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲了，拿我的答案看吧。态度2，你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。

你赞成哪个态度？假如王小雨向你请教，你是什么态度。

八.综合题(共2题，共15分)

1.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一个“瘾君子”，陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱。

后来阿辉被进去强制戒毒。期满后，他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍，戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高，因为一回到以前的环境，很难摆脱其他吸毒者的影响。

阅读上面资料，分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害？

2.下而是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害？

（1）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。（???）（???）

（2）喝酒能促进血液循环，活跃气氛。（???）（???）

（3）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。（???）（???）

（4）二手烟会危害别人的健康。（???）（???）

（5）饮酒与200余种疾病和伤害有关。（???）（?