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教材改编对学生数学学习的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨教材改编对学生数学学习的影响，分析改编后的教材在提高学生学习兴趣、培养数学思维能力、提升学习效果等方面的积极作用。通过对现有教材改编实例的研究，提出改进教材改编策略，以期为我国数学教育改革提供参考。

关键词：教材改编；数学学习；学习兴趣；思维能力；学习效果

一、引言

（一）教材改编的背景与意义

1.教育改革的需求

随着我国教育改革的深入推进，教材改编成为教育工作者关注的焦点。改编后的教材更加注重学生主体地位，强调培养学生的创新能力和实践能力。在此背景下，研究教材改编对学生数学学习的影响具有重要意义。

2.数学教育的发展

数学作为一门基

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