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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.承担家庭责任需要(??)。
A.一时兴起
B.负责任的精神
C.见好就收
2.(?)不是我们班级的优点。
A.同学之间相互团结,相互帮助
B.平时教室内都很整洁
C.班级干部积极热情,是老师的好助手
D.专科课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律
3.下面对班徽的描述中,体现了班级奋斗目标的是(?)。
A.我们的班徽上有一个小螺号
B.我们班的班徽色彩斑斓
C.班徽上的小螺号象征着吹响嘹亮的号角,向着彩虹,向着阳光,扬帆起航
4.你认为学校是(??)。
A.玩耍的地方
B.学习知识的沃土
C.攀比的场所
5.在爸爸妈妈难过的时候,你应(??)。
A.只管玩自己的,不用管他们
B.管好自己就行了
C.关心体贴父母,劝导和鼓励爸爸妈妈振作起来,并主动做些力所能及的事,为父母分忧
6.承担家庭责任需要(??)。
A.一时兴起
B.负责任的精神
C.见好就收
7.爷爷奶奶疼爱我,不让我做家务,爸爸妈妈说学习好就行,不用我做家务。生活在这样幸福的家庭中,我们(??)。
A.仍然需要做家务
B.偶尔需要做家务
C.不用考虑做家务
8.你觉得以下哪种做法正确?(??)
A.妈妈,帮我叠被子吧。
B.爸爸,快帮我擦擦桌子。
C.奶奶,我帮您洗碗。
9.在讨论如何孝敏父母时,不少同学发表了“我替父母做……我帮父母做……”的感想,老师让同学们去掉“替”“帮”这些字眼,对老师的用意理解正确的是(??)。
A.说话要简洁,别拖泥带水
B.做家务是我们长大以后应该做的事情
C.做家务是我们应尽的责任
10.(??)是班规的内容。
A.进出校门讲礼貌
B.教室卫生勤打扫
C.排队集合快静齐
D.公共财物要爱护
E.以上都是
二.填空题(共10题,共40分)
1.在学校生活中,大家一起(???),共同(???)和分享美好的校园生活。
2.刚入学时同学们互不相识,但没过多久,一个团结、友爱的班集体在大家的(?????)中诞生了。
3.班规的制订不是件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(?????)和方法。
4.每个班都有自己的(?????),那么我们班的优点有(?????)、(?????)、(?????)等。
5.(???)班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
6.作为小学生,在课余生活中要注意(???),(???),(???)这些基本要求。
7.每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方能够为他班喝彩,就是对他们的认可和(???)。
8.没有(???),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规,班规是(???)的规则。
9.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
10.制订班规必须掌握制订的班规的(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.丽丽生病了,但她嫌苦坚持不吃药。(??)
2.奶奶要我陪她去散步,我可没时间,我还要和同学去打球。?(??)
3.班级之间要通力合作,共创美好校园。(??)
4.校可以没有校规,班也可以没有班规。??(??)
5.大家一起讨论、制订的班规,没有不完善的地方。(??)
6.妈妈没有工作,她的任务就是照顾我,所以我不用做家务。??(??)
7.设计班徽可以和同学分工合作完成。(??)
8.平时不参加体育锻炼,避免受伤。??(??)
9.小超经常在班里欺负我、所以他有困难了,我才不帮助他呢。(??)
10.父母都抢着做家务,我就不和他们抢了,玩儿去喽。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!
一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬
少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语
六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园
二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共36分)
1.如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”,你想提些什么问题?请设计一个访问提纲吧。
2.列举几条你给家里出的“好点子”。
3.请你发挥
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