高考历史课练2从汉至元政治制度的演变及明清君主专制的加强 含解析.docVIP

从汉至元政治制度的演变及明清君主专制的加强

一、选择题(每小题4分，共48分)

1．刘邦认为封建有屏藩之利，郡县有统制之功，由是二者并行，使全国形成封国与郡县并存的郡国制度。刘邦这一制度探索的着眼点是()

A．强化君主专制B．加强中央集权

C．完善中央官制D．扩大统治基础

2．汉武帝于公元前106年在全国分设冀、幽、并、徐、青、荆等十三州，每州设刺史一人。刺史每年八月巡视所部郡国，以“六条问事”考察郡县长官，内容有“强宗豪右，田宅逾制，以强凌弱，以众暴寡”，“二千石违公下比，阿附豪强。通行货赂，割损正今”，“二千石子弟恃怙荣势，请托所监”。这主要反映了()

A．中央集权制度进一步完善B．王国问题依然未能得到有效解决

C．皇帝加强对基层百姓的控制D．中央集权受到地方的严重威胁

3．《大唐新语》记载，李承嘉当上御史大夫后，要求其他御史向皇帝奏事前先向自己汇报。有御史回应说：“御史，人君耳目，俱握雄权，岂有奏事先咨大夫，台无此例。”这表明唐代()

A．中央集权进一步加强B．科举制冲击了世族势力

C．监察官员有一定独立性D．三省六部制制约了皇权

4．(2017·银川质检)唐朝时，掌权的宦官常以枢密使的名义削夺宰相的职权而干预朝政，甚至参与包括宰相在内的大臣的任命，后来发展到与宰相共参政事，“宰相掌文，枢密掌武”。这从本质上反映了()

A．中央集权逐渐衰落B．君主专制日益加强

C．宰相成为宦官的附庸D．二府三司制的雏形出现

5．历史漫画往往蕴含着丰富的历史信息。下面漫画中的“措施”可能是指实行了()

A．世袭制B．察举制

C．科举制D．内阁制

6．(2017·福州二模)宋代“……参知政事宜与宰相分日知印、押正衙班。……遇宰相、使相视事及议军国大政，并得升都堂”。材料直接反映了()

A．宰相权力的分割B．皇帝权力的加强

C．中央集权的加强D．宰相权力的加强

7．按照宋代官制，一般官员都有“官”和“差遣”两个头衔，有的官还加有“职”的头衔。所以“任非其官”的情形很普遍。由此可见()

A．宋代官僚体系成熟B．宋代皇权进一步强化

C．宋代行政效率有所提高D．宋代破解了藩镇难题

8．《元史·百官志七》记载：“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省互为表里。”据此判断，元代行省()

A．掌地方军政大权，且不受中央节制

B．具有中央派出机构和地方最高行政机关的双重性质

C．否定了秦汉以来的郡县制

D．延续了北宋以来“强干弱枝”的行政管理体系

9．(2017·济宁一模)明永乐十八年(1420年)，明朝在北京东安门内建立了东厂，设掌印太监一员，掌班、领班、司房无定员，贴刑二员，“掌刺缉刑狱之事”。东厂的设立从本质上反映出()

A．中央机构的进一步完备B．君主专制的强化

C．监察体系的进一步完善D．宦官权力的扩大

10．(2017·潍坊一模)万历皇帝为了立郑贵妃的儿子为太子，与大臣们前后斗争了十几年，终因大臣们的一致反对而作罢，类似这样的事情在明朝时常发生。这反映了明朝()

A．官僚政治运行机制成熟B．君主专制不断被削弱

C．传统宗法观念日益淡化D．皇帝昏庸，懒于朝政

11．(2017·贵州适应性考试)史学界研究军机处成立的年份，有1726年、1727年、1729年、1730年、1732年不同的观点，每种观点都有严谨的研究作为依据。这说明()

A．军机处历经逐步演化得以成立B．君主专制走向顶峰的过程艰难

C．历史研究难以形成统一的结论D．军机处的设置具有机密性

12．(2017·益阳一模)宋仁宗对谏官张升说，你很孤单，没有朋友，要注意说话分寸。张升明知仁宗儿子都夭折了，却回敬皇帝道：臣不孤单，妻儿俱全；陛下才孤单，只有宫女相伴。仁宗没有怪罪张升。清代士大夫却没有这种“脾气”，大学士曹振镛总结的为官秘诀是“多磕头少说话”。士大夫“脾气”的变化表明()

A．儒家思想渐趋衰微B．君主专制不断强化

C．官场风气世俗化D．经济文化没有协调发展

二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)

13．阅读下列材料，回答问题。

材料一政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。但无论如何变，一项制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要处则仍可不变。于是每一项制度，便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。

——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

材料二丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填(镇)之。请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛