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新课标新高考历史测试卷(十六) (古代中国的科学技术与文学艺术)含解析.docVIP

新课标新高考历史测试卷(十六) (古代中国的科学技术与文学艺术)含解析.doc

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2018’新课标·名师导学·高考第一轮总复习同步测试卷历史(十六)(古代中国的科学技术与文学艺术)

时间:90分钟总分:100分

一、选择题(每小题3分,共54分)

1.(2016雅礼)张应文在《清秘藏》中记述:法书、名画,必资纸而久传,纸之不可无考审矣。江南有竹纸,浙中有麦秸、稻秆纸。这表明(C)

A.中国的造纸业历史源远流长

B.南方造纸技术领先于北方

C.造纸所需原料大多较为廉价

D.书画名作必资纸方能流传

【解析】材料表明纸的原料为竹、麦秸、稻秆,这都是比较廉价的,故本题选C。A项材料没有提及;B项无北方材料,对比不出;D项说法绝对,碑石、绢帛也是书画载体。

2.(2016长郡)据叶德辉《书林清话》,五代后唐时,在宰相冯道主持下,开始将儒家“九经”校勘后刻版印刷。宋初国子监有书版四千,至真宗景德二年,书版剧增至十万。此外中央崇文院、司天监、秘书监等机构也都大量刻书。宋朝书坊遍及全国各地,所售书籍大多精雕细校。由此推断(C)

A.宰相冯道发明雕版印刷术

B.活字印刷已取代雕版印刷

C.雕版印刷得到了广泛应用

D.雕版印刷限用于官方刻书

【解析】隋唐已发明雕版印刷术,A项错误;“书版”“精雕”说明是雕版印刷,B项错误;材料中官方大量刻书说明C项正确;D项说法绝对。故本题选C项。

3.当代英国著名学者李约瑟作出如下结论:“倘若没有中国古代科技的优越贡献,我们西方文明的整个过程,将不可能实现。试问若无火药、纸、印刷术和罗盘,我们将无法想象,如何能消灭欧洲的封建主义,而产生资本主义。”材料认为四大发明(A)

A.是西欧社会转型的决定性力量

B.改变了西欧社会发展的趋势

C.在西欧才开始发挥其应有价值

D.是中国对世界文明的最大贡献

【解析】本题考查四大发明对近代西方文明的作用。根据材料信息,作者认为四大发明对近代西方文明的实现和资本主义的产生发挥了决定性的作用,故A项正确。

4.诺贝尔生理学或医学奖评选委员会主席齐拉特说:“中国女科学家屠呦呦从中药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗,这表明中国传统的中草药也能给科学家们带来新的启发。”这说明古代中医(B)

A.曾长期领先欧洲医学

B.具有实验研究的价值

C.重视实验的科学精神

D.具有近代科学的特征

【解析】屠呦呦及其团队对我国传统中医的重大突破是通过反复实验,提取了青蒿素,这说明古代中医具有实验研究的价值,B项符合题意。A项说法与材料无关且不符合史实;古代中医重经验而非实验,C、D两项说法错误。

5.阅读下表的科技成就,其本质上反映了(D)

朝代

东汉

北魏

元朝

明朝

作者

贾思勰

郭守敬

李时珍

著作

《九章算术》

《齐民要术》

《授时历》

《本草纲目》

A.中国传统科技进入总结阶段

B.古代科技著作一脉相承

C.古代科技与农业生产无关

D.农耕经济是古代科技发展的保障

【解析】中国古代科技总结阶段是开始于明朝时期,不能概括材料全部,排除A。四本著作分别是数学、农学、天文历法、医学著作,不具备一脉相承的特点,排除B。中国古代科技成就是农耕经济的产物,服务于农耕经济,故C项错误,答案为D。

6.(2016雅礼)《泰西水法》是介绍西方水利科学的著作,由意大利在华传教士与明末士大夫徐光启合译。《四库全书总目》介绍此书并指出:“西洋之学,以测量步算为第一,而奇器次之,奇器之中,水法尤切于民用,视他器之徒矜工巧,为耳目之玩者又殊。固讲水利者所必资也。”这说明(A)

A.传统科技观念影响了西学东渐

B.意大利成为世界科技创新的中心

C.近代西方科技在中国广泛传播

D.明末政府已突破“海禁”政策的局限

【解析】材料无法体现B、C两项;“海禁”在明朝主要是禁贸易,人员往来在官方约束下并不禁止,故D项错误;材料中《四库全书》明显对西方科技有歧视,故选A。

7.《诗经》保存了西周初期到春秋中期的诗歌,共305篇。后来,儒生把《诗经》作为学习的主要内容之一,这主要是因为《诗经》(C)

A.是儒家创始人孔子编订的

B.能够提高儒生的文学修养

C.蕴含了儒家的核心理念

D.得到了官方的认可

【解析】《诗经》全面展示出周人的社会生活和道德风貌,其中流露出的精神符合儒家道德规范,因此答案为C;孔子编订的并不能说就一定成为儒生学习的主要内容,故A项错误;B、D两项不是材料体现的主旨。

8.明朝永乐至成化年间,文坛上出现一种所谓“台阁(内阁与翰林院)体”诗:思想情感“雅正平和”,心态陶然悠然,以“施政教,适性情”为目的,应制、唱和之作数量非常之多。这反映了(B)

A.拯救封建专制陷入危机的情感

B.诗人缺乏关怀生活与艺术创造的热情

C.对程朱理学和道学家们的抨击

D.复古与追求古代优秀山水诗歌的前奏

【解析】A项“拯救封建专制”,无从体现;C项“抨击”,无从体

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