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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小兰在操场上观察到风旗的情况如下图所示,此时的风速等级为(??)。
A.大风?????B.微风?????C.无风
2.制作“热气球”时,点燃蜡烛的目的是(??)。
A.加热袋中的空气????B.加热教室里的空气????C.让我们感觉热一些
3.小明在做比较溶解快慢的实验,下列做法正确的是(??)。
A.不断地往烧杯中加食盐
B.每个烧杯中的水是一样多的
C.在比较温度对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌
4.热气球上升主要是因为(??)。
A.空气被压缩了????B.空气变热了????C.空气占据空间了
5.以下工具,最适合用来证明空气有质量的是(??)。
A.烧杯????B.天平????C.尺子
6.下列不属于描述天气的是(??)
A.晴转多云?????B.冬暖夏凉?????C.风雨交加
二.填空题(共6题,共20分)
1.水的温度下降到(???)℃时,开始结冰,从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。(0、10、吸收、放出)
2.水温下降到(???)℃时,水开始结冰。
3.(???)是气态的水,没有固定的形状和体积,存在于空气中。
4.砖块放入水中会冒气泡,说明砖块中(???)。
5.水是(???),石头和沙是(???),空气是(???)。
6.测量风向的仪器叫(???),测定风力的仪器叫(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.空气总是在循环运动的,空气的流动形成风。(??)
2.天气情况与我们的生活有密切的关系。(??)
3.液态的水只要受冷,一定会变成固态的冰。(??)
4.小苏打和食盐的溶解能力是一样的。(??)
5.雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。(?)
6.气温计上,自0℃向上,数字越大,表示温度越低。(??)
7.当冰融化后,变成的水的体积会比冰小。(??)
8.空气很轻,所以空气没有质量。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.把下列实验过程与其名称用线连起来。
蒸发???静置??过滤???搅拌
2.连线魔方。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共6题,共30分)
1.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。
2.写出用温度计测量水温的步骤。
3.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
4.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)
5.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?
6.请你写一写二十四节气歌。
七.材料题(共2题,共17分)
1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰
一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内,并限制温室气体的排放。
影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________,为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。
2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如
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