2025届上海市崇明区高三上学期一模历史试题.docx

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2025届上海市崇明区高三上学期一模历史试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、未知

船舶是水上交通工具，也是人类文明的产物，有些船舶闻名于世，推动着历史的发展。

A．哥伦布船队“圣玛利亚”号

B．鉴真东渡的沙船

C．富尔顿的“克莱蒙特”号汽船

D．美国企业号航母CV6

E．马尼拉大帆船

F．英国东印度公司复仇女神号

1．请将上述著名船舶与下图中其母港或出发地进行匹配。（填涂字母）

①：②：③：④：⑤：⑥：

2．这些闻名世界的船舶与人类历史的发展中的诸多重大事件相关，请结合所学进行匹配。（填涂字母）

（1）上述船舶中，诞生于第一次工业革命的是（???）（单选）

（2）上述船舶中，见证近代商业经营方式变化的是（???）（单选）

（3）上述船舶中，促进佛教传播及东亚文化圈发展的是（???）（单选）

3．有关图E“马尼拉大帆船”表述正确的是（???）（双选）

A．黑奴贸易的主要工具 B．助推西班牙帝国的鼎盛

C．饱含华工出洋的血泪 D．见证太平洋丝路的繁荣

4．请综合上述材料，结合所学，谈谈船舶与人类历史发展之间的关系。

某学习小组针对蔗糖展开研究，阿拉伯人将制糖技术传入欧洲。经过研究，该小组认为蔗糖的生产和流通向世界传播了蔗糖的“甘”与“苦”。

材料一：蔗糖在汉代称“石蜜”，中国古代的“西极石蜜”和“西国石蜜”以至世界各国“蔗糖”（sugar、sucrose）一词中都包含“sacca”字根，来自梵文sakara。梵文sakara又有“石”的含义。汉代文献中的“石蜜”“西极石蜜”“西国石蜜”，指由西域入口的“石”糖；其中“西国”“西极”正是梵文sakara的对音，而“石蜜”是梵文sakara的意译。

——季羡林《糖史》

5．学习小组发现蔗糖在中国古代被称作“石蜜”，根据材料一，请推测“石蜜”的原产地与传入中国的路径。

小组成员通过阅读文献，发现蔗糖在英国最初只是作为药品在药店里出售，只有王室、贵族才能在没病的时候享用蔗糖，而新航路的开辟改变了这一局面。

材料二：中南美洲成为全世界的蔗糖生产中心……17世纪后，欧洲人在加勒比海地区大量建立种植园，成千上万的非洲黑奴被贩运到此。也是从这个时候开始，蔗糖成为真正意义上的世界商品，在美洲生产、在欧洲销售。18世纪之后，在英国，糖已经从一种奢侈品和稀有品变成一种日用品和必需品。

——摘编自（日本）北川稔《一粒砂糖里的世界史》等

6．根据材料二，你认为“蔗糖成为真正意义上的世界商品”与（???）相关。（单选）

A．三角贸易 B．丝银贸易 C．太平洋贸易 D．印度洋贸易

材料三：由于欧洲人对蔗糖的需求源源不断，蔗糖很快在欧洲市场上获得了价格优势……尽管加勒比海地区最先种植的作物是烟草，但是到17世纪中期时，殖民者们已经普遍放弃它而选择种植甘蔗了。

——摘编自王倩《“蔗糖革命”的历史考察》

7．根据材料二、三，概括17、18世纪中南美洲成为世界蔗糖生产中心所产生的影响。

材料四：蔗糖廉价化后，为人们在粮食以外开辟了另一种更高效的热量供应来源——多吃几口糖，就能少吃不少饭。欧洲在人口保持高速增长的同时，粮食价格因为蔗糖的传入开始下降，感到卖粮食不再赚钱的农民们纷纷开始向城市聚系。……劳动力廉价到令作坊主愿意扩大生产规模以挣更多的钱，而生产规模的扩大进而导致了对新技术的需求，工业革命于是应运而生了。

——［德］沃尔夫冈·赖因哈德《征服世界：一部欧洲扩张的全球史》

8．根据材料四可以推测蔗糖廉价化后的主要影响包括（???）（双选）

A．促进城市人口增加 B．降低欧洲粮食价格

C．直接引发工业革命 D．导致严重肥胖问题

9．蔗糖在传播之初，使人们品尝到了甘甜，但后来部分人却又感受到了苦涩。请综合上述材料，结合所学，谈谈你对蔗糖传播中的“甘”与“苦”的认识？

时间轴是历史学习中的重要工具，某中学历史小组拟借助时间轴来探究中国近代史。

10．小组成员A同学首先搜集了一些反映近代史重大历史事件的材料，请根据范例将时间轴补充完整。

材料一：变法之本，在育人才；人才之兴,在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。——梁启超《变法通议》

材料二：要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。……——陈独秀《新青年》

材料三：余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，日民权，曰民生。……——孙中山《民报》发刊词

材料四：唱灭洋之议，率无学之徒，蜂蜂然，轰