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新教科版三年级上册科学期末测试卷及答案(新).docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷及答案(新).docx

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新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉,这说明(??)。

A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的

2.我们用注射器抽取空气,然后用手指堵住管口,用力压活塞(??)。

A.活塞能够压到底????B.活塞不能够往下压????C.能够向下压一部分

3.把装有空气的塑料袋放入水中,松开手后塑料袋会(??)。

A.停在原有位置????B.沉入水底????C.浮上水面

4.如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会(??)。

A.很难推动????B.推到0刻度????C.推到一定程度推不动

5.下面三种有关酒精灯的操作说法错误的是(??)。

A.大小用为面火

B.在老师的指导下安全使用

C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯

6.如果我们把一小包盐放入水中,充分搅拌后,发现水中有剩余的食盐,此时再加入一些食盐后,(??)。

A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解

二.填空题(共6题,共22分)

1.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态(???)共存,水的状态变化与(???)有关,水的三态之间可以(???)。

2.物体可以分为三种类型:固体、液体和(???)。

3.在测量一杯开水的温度时,我会选择(???)(填“体温计”或“液体温度计”)。

4.(???)是风吹来的方向,通常用(???)个方位来描述。

5.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离,如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离;下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离;下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察,________(填“有”或“没有”)新物质生成,还________(填“是”或“不是”)原来的物质。

??????

甲?????????乙???????丙

6.天气状况每时每刻地变化着,有时变化非常(???),有时候变化比较(???)。

三.判断题(共8题,共16分)

1.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。(??)

2.风是看不见的,所以无法判断风的大小。(??)

3.现在的科技比较发达,所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。(??)

4.空气的质量和同体积的水、石头相比较,石头最重。(??)

5.食盐在水中充分溶解后会有沉淀出现。(??)

6.我们用过滤的方法分离水和盐。(??)

7.一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。(??)

8.把矿泉水喝光后,拧紧瓶盖,这时矿泉水瓶中没有任何物质。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

2.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题,共31分)

1.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?

2.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)

3.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。

4.蜻蜓什么时候会飞得很低?

5.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

6.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?

七.材料题(共2题,共13分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.阅读,运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之

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