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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

2025年学科工作计划范文六篇

学科工作计划篇1（约字）

2025

一、指导思想

本学期我们物理教研组工作重心是创建高效课堂，以课堂教学为主

渠道，转变教学的行为方式，以课堂教学方式和方法的改革提高课堂教

学的有效性，落实好教学常规工作，加强教学研究、学情研究，进一步

深化教育改革，全面推进新课程、教学常规、学科基础常规及学习常规

的实施和落实，积极构建高效课堂，提高我校物理教师教育教学能力和

水平。

二、工作重点

1、以教研促进教学，以教学促进发展，本学期教研活动主要以校

级骨干教师公开课、组内教师公开课为契机，落实教学研究及教学常规，

加强集体备课。

2、加强正能量宣传，强调责任意识和服务意识和团队意识，不断

追求教学的精益求精，使自己的教学业绩要对得起自己的文凭，对得起

自己的良心，对得起国家给的工资，对得起想学好的学生，对得起家长

和学校，对得起本年级的同事。

三、加强教研工作，完善教学资源库建设工作：

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

要立足基础，着眼能力。突出主干，抓好重点。各备课组要针对本

年级的学生特点和教学目标，采取相应的教学策略。高一要继续突出学

生学习习惯的养成及物理学习基本功的养成教育，培养学生对物理的兴

趣，使他们喜欢学物理，指导他们怎样学习物理。高二以会考为目标，

突出面向全体、全面发展的教育理念，继续培养学生的主动学习的意识

和自学能力。高三年级面向高考，突出能力与思维方法的提升。

就日常教学而言，应避免“三高”：高起点、高难度，高密度，应

摒弃“三做”：陈题死做，活题呆做，难题大做。提倡“三解”：陈题

新解、难题精解、活题巧解。

突出力学和电学的主干。

力学：

①匀变速直线运动。

②牛顿运动定律。

③动能定理，能量守恒定律。

电学：

①欧姆和电阻定律。

②串、并联电路中电压、电流及电功率的分配。

③电功、电热和电功率。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

④电源的电动势和内电阻，闭合电路的欧姆定律，路端电压，远距

离输电。

⑤安培力，左手定则。

⑥洛仑兹力，带电粒子在匀强磁场中的园周运动。

⑦电磁感应现象，楞次定律，法拉弟电磁感应定律。

要通过课改理念及教学评价的学习，教师改变以往重结果轻过程的

教学方法，重视过程的教学，并且形式是多种多样的：运用实验探究的

方法。运用多媒体展现物理过程。运用学生分析讨论的方法。普遍加强

物理过程的教学。在课堂教学过程中，注重中档练习题的精讲精练，做

到典型例题的重点分析并及时检查各层次学生知识的掌握情况。有条件

的情况下，各年级尽可能用自编导学案，在备课中应充分研究我校学生

的学情，体现分层次、可选择的特点，各位老师在集体备课的基础上进

行选择性的复备，力求最隹的教学效果，切实提高课堂教学的有效性。

重点加强对物理作业的指导，强调物理解题过程，思路清晰、书写

格式规范，做好章节过关题，这是形成严谨的逻辑思维能力的必要过程。

做好演示实验和学生实验，切实培养学生的实验能力。充分运用多媒体

进