部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案（综合卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于反思的积极意义下列说法正确的是（??）。

①反思可以让我学习别人的优点

②反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去

③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好

④反思会带来情绪波动，产生自卑心理，反思太痛苦了

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

2.吾日三省吾身的典故出自（?）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

3.反思别人的成败，可以成为我们的（??）。

A.经历

B.借鉴

C.成败

4.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（??）。

A.《巴黎协定》

B.环境保护公约

C.《纽约协定》

D.《北京协定》

5.下列能源属于可再生能源的是（??）。

A.煤炭

B.石油

C.风

6.中国有句古话：“敬人者，人恒敬之。”其含义是（??）。

A.尊重他人的人，才能赢得他人的尊重

B.不尊重他人的人，也能赢得他人的尊重

C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重

D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重

7.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

8.中国的祖先倡导（??）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。

A.勤劳节俭

B.与人为善

C.天人合一

9.“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（??）。

A.人生短暂，何必争强

B.谦让能化解一切矛盾

C.社会生活需要宽容

D.人与人之间应该平等相待

10.你有专属自己的（??）吗？无需太长，每日坚持，必有收获。

A.反思时间

B.吃饭时间

C.学习时间

D.游戏时间

二.填空题(共10题，共44分)

1.宽容让人们彼此（???）、和睦相处，它是我们（???）、美好生活的重要基础。

2.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（?????）、（?????）的抗灾精神。

3.宽容是有限度、有（???）的。

4.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

5.地球为人类生活提供了所需要的（?????）、（?????）和（?????）等。

6.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的（???）。

7.世界最大的平原是（???），地势低平，位于（???）洲。

8.完善下列关于尊重的名言：（???）；自慢，则人慢之。（???），自信不是自满，独立不是孤立。良言一句三冬暖，（???）。

9.人类居住的地球，约（?????）的面积被（?????）覆盖。陆地面积仅占地球表面积的（?????），但却是人类生息繁衍的地方。

10.通过反思,我们可以总结（???）,促进自身能力的发展;也可以看到自己的（???）,避免再犯同样的错误;还能明确自己（???）,判断自己的行为是否有助于目标的实现。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（??）

2.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（??）

3.小明犯了错误，为了维护自己，他拒绝接受别人的批评。（??）

4.我们在具体问题的看法上要少数服从多数。（??）

5.当我们回忆和思考的时候，其实就是在反思。（??）

6.宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐发展。（??）

7.反思不能改变已经发生的事情，所以没有必要反思。（??）

8.当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（??）

9.人们只有相互礼让，生活才能和和美美的。（??）

10.语言可以体现尊重。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共30分)

1.在与人交往中，怎样适度维护自己？

2.解释：古之君子，其责也已重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠，轻以约，故人乐为善。

3.我们怎样保护我们生存的环境，和大自然和谐相处？说出两点即可。

4.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

5.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

七.材料题(共2题，共16分)

1.一次，一位下