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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)是世界上最大的沙漠,非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
A.塔克拉玛干沙漠
B.撒哈拉沙漠
C.阿拉伯沙漠
2.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.车祸
3.湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点:世界湿地日为每年的(??)。
A.3月12日
B.5月2日
C.2月2日
D.2月4日
4.人与人之间存在各种各样的差异。因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是(??)。
A.“和而不同”,求同存异
B.宽厚与容忍
C.心胸开阔,与人为善
D.体谅、尊重他人的感受
5.下列属于自尊的表现的是(??)。
A.买名牌的穿戴,与众不同
B.多送礼物,广交朋友
C.爱惜自己的名誉,不做有损名誉的事
6.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(??)。
A.我们年纪很小,那是大人们的事
B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类
C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水
D.我每天乘公交车上下学。
7.“吃一堑,长一智”,这说明了(??)。
A.当我们做错了事,可以反思事情的经过
B.当我们取得成功后,可以反思成功的原因
C.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训
8.以下仅占地球表面的29%的是(??)。
A.陆地
B.海洋
C.高山
D.盆地
9.“自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立”出自(??)。
A.徐特立
B.朱熹
C.雷锋
10.尊重自己包括(??)。
①自尊?②自负??③自爱??④自我接纳
A.①②
B.①③
C.①③④
D.①②③④
二.填空题(共10题,共38分)
1.宽容让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。
2.通过反思,可以更好地理解和思考自己的(???),将我们的(???)、(???)和(???)联系在一起,让自己做得更好。
3.地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
4.人与自然是生命(???)体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园,人们把6月5日设立为“(???)日”。
5.我国宪法明确规定公民的(???)不受侵犯。
6.4月22日是世界(???)日。
7.别人会犯错误,我们同样也会犯错误,我们要拥有一颗(?????)的心。
8.君子(?????)而不同。
9.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)自己。
10.尊重自己还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在抗灾救灾过程中,只救人就可以了,动物不必救。(??)
2.宽容是一种胸怀,也是一种动力。(??)
3.尊重他人就一定能得到他人的尊重。(??)
4.我们希望获得他人的尊重,同时,我们也要尊重他人。(??)
5.太阳能、风能、水能属于清洁能源。(??)
6.面对冒犯和侮辱,我们可以:指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器。(??)
7.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(??)
8.人类居住的地球,约百分之七十一的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球的百分之二十九。(??)
9.只有尊重自己,才能得到别人的尊重。(??)
10.我和同学们的相处要平等公正,如果尊重对方,我自己的地位就降低了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
五.简答题(共5题,共32分)
1.日本的水俣病告诉了我们什么?
2.结合实际说说你家乡的生活环境?
3.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
4.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?
5.在与人交往中,怎样适度维护自己?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.材料题(共2题,共20分)
1.阅读材料回答问题。
材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱跑,把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号,嘲笑同学。同学们都很宽容他,有同学好心提醒他,他竟然说:“这是我的自由,你真是多管闲事!”一天,班上转来新的同学,刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发
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