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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
2025年感恩一分钟演讲稿5篇
感恩一分钟演讲稿篇1
一道美味的食物有人尝了一小口就给另一个人,这是谁和谁?有人吃的之剩
下一小口才给另一个人,这又是谁和谁?答案其实很简单,前者是父母与孩子,
后者是孩子与父母。
太多,有太多含辛茹苦的父母把无私的爱奉献给了我们,我们的同学又是怎
样做的?我们常常会为一个陌生人的帮助而感激涕零,却忽略了父母给予我们细
小琐碎而又无微不至的关怀。有些同学不仅不对父母感恩,还要以爱相挟从而满
足自己自私的欲望,当父母无法满足他们的要求时,不孝的子女甚至会产生怨恨
之心,抱怨不止。正因为缺少感恩之心,让很多人变得消极冷漠,才会让人感觉
这个社会上多了一份凄凉。
我们一天天地长大,父母却一天天地老了。他们的腰弯了,头发白了,额上
也有皱纹了,是我们吞噬了父母的青春,让我们从现在做起吧,哪怕是给父母洗
一次脚,做一顿可口的饭菜,端一杯清茶,也是我们做儿女的对父母的一点回报,
一片孝心。
一个只有懂得孝敬父母的人,才能算是一个完整的人。因为有了父母才有了
我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐
与幸福。是父母给予了我们生命,给予了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐,
最为之开心的是父母;儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舐犊情深,父母
之爱,深如大海。所以,将来不管我们走到哪里,都要记住我们的父母。父母是
我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。
感恩一分钟演讲稿篇2
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
没错,老师是最关心我们的人,他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教
导培养着我们,这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神,她
的教育使我受益无穷,让我每个成长的片段都历历在目。
记得我刚上小学时,还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了
一个问题,我很快得出了答案并举手要求回答,苏老师果然让我回答了,但当我
站起来时,忽然感到很紧张,脑子一片空白,想好的答案记不起来了,我涨红了
脸,两只手抓得紧紧的,手心全是汗珠。苏老师看见了,并没有责怪我的意思,
反而亲切地对我说:“不用紧张,深呼吸,把你心中的话慢慢地讲出来。”我看
着苏老师亲切而温暖的目光,感觉一下就放松下来,就按苏老师教我的方法,终
于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟,却仿佛让我一下子成长了许多,以
后我再也不怕回答老师的提问了。
而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时,刚开学时,我总能认真地听课,
做好笔记,课后复习,并预习,学习成绩总算稳定了,并且得到了不少褒奖。这
使我有些忘我,也开始有些骄傲了,上课想入非非,课后嬉戏打闹,回到家沉迷
于网络,这使我的成绩一落千丈。一天放学后,苏老师把我留下来,等其他同学
都走后,才语重心长地对我说:“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一
个人只要骄傲了,就会放松对自己的要求,人外有人,天外有天,我们不能有了
一点儿成绩,就沾沾自喜,居功自傲。”听了老师这一席话,我面红耳赤,这句
话一直在激励着我的学习,它使我终身难忘。
“随风潜入夜,润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老
师是太阳,我们就是太阳下的小草,如果老师是园丁,我们就是园丁手下的茁壮
的树苗。老师就是这样,一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵,让我们无以言
报!
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