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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水在沸腾时,我们用温度计测量发现,水温(??)。
A.会继续变高????B.会下降????C.保持不变
2.在气温计上没有标记的是(??)。
A.单位符号?????B.刻度?????C.使用说明
3.将某种液体倒入水中,发现液体全部沉到杯底。用玻璃棒搅动之后,静置片刻,发现液体又都沉到了杯底。该液体(??)。
A.溶解于水??????B.不溶解于水??????C.无法判断
4.下列天气现象中,(??)是降水的形式之一。
A.雾霾?????B.雾?????C.冰雹
5.把两块相同的冰放在两杯水中,一杯水的温度是80℃,另一杯水的温度是50℃,则(??)。
A.80℃的水中冰化得快????B.50℃的水中冰化得快????C.两杯中的冰化得一样快
6.要想让食盐更快地溶解,下列方法最好的是(??)。
A.用热水??????B.搅拌??????C.加入热水并搅拌
二.填空题(共6题,共16分)
1.选择一天中的五个时间点测量气温,将测量数据绘制成(???),更加方便我们了解一天中的气温变化。
2.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会(???)。原因是(???)(填序号)。
A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了
B.乒乓球外壳受热膨胀。
3.等体积的冷空气比热空气(???);热空气会(???)。
4.空气不是一种单一的气体,能帮助物体燃烧的是空气中的(???)。
5.分离盐水混合物的实验装置叫(???)。
6.水在加热时,水能够沸腾,此时水的温度是(???)℃。
三.判断题(共8题,共16分)
1.水和冰不是同一种物质。(??)
2.西风就是从东边刮向西边的风。(??)
3.水结冰实验中,在碎冰中加食盐是为了消毒。(??)
4.空气在有冷热差别的条件下会产生风。(??)
5.我们不仅要记录天气,还要记录气温和风向、风力。(??)
6.有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(??)
7.固态的水需要先化为液体的水,才能变成气态的水。(??)
8.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。(?)
四.连线题(共2题,共13分)
1.连线魔方
瓦块??????固体
食用油
砖头??????气体
空气
酱油??????液体
2.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉???????能溶解
食盐
食用油??????不能溶解
酒精
高锰酸钾
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共6题,共30分)
1.请你说一说怎么测一袋空气的质量。
2.天气指什么?
3.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
4.列举出三种热胀冷缩的例子。
5.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
6.思考怎样将食盐和沙分开?
七.材料题(共2题,共17分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
八.综合题(共4题,共36分)
1.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(???)是不可见的。(水蒸气、水、冰)
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