部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案【新】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

2.四合院是（?）古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

3.一个地区的建筑和当地的（??）没有关系。

A.降水量

B.气温

C.适合建造房屋的材料

D.人种

4.建造半地穴式房屋的是我国的（??）。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

5.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（??）。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

6.装扮成“美猴王”的孩子们在（??）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

A.美国纽约

B.英国伦敦

C.中国北京

D.日本东京

7.下图中，图（??）是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

8.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

9.（??）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

10.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（??）。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为，不用理会

二.填空题(共10题，共50分)

1.我国古代航海家（?????）先后七次下西洋，开辟了中国的（?????）。

2.美国在迎送宾客和朋友时流行（???）礼。

3.（???），是人类和谐的相处的金钥匙；（???），不仅为别人，受益的也是我们自己。（???）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（???），带来温馨。

4.各种文化都是（???）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（???）对待不同于我们的文化，（???）。

5.（???）不仅使人们对不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取长补短、共存共荣。

6.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（???）。

7.我们生活在充满（?????）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

8.（???）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。

9.（???）、（???）、（???）、（???）并称为“世界四大文明古国”。

10.在（?????）时代，世界各国间的（?????）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（?????）而出现尴尬，甚至出现（?????）。对此，我们首先要（?????），学会（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

2.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（?）

3.礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（??）

4.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（??）

5.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

6.人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。（??）

7.人类古代文明不是相互孤立的。（??）

8.人类文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在的。（??）

9.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

10.古代文明比较原始，对现代没有什么意义。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题，共36分)

1.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

2.文明古国创造的灿烂文化有何意义？

3.了解古代文明遗迹有什么意义？

4.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?

5.七大洲的名称分别是什么？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B