人教版小学四年级语文下册第二十二课《文言文二则》.pptxVIP

人教版小学四年级语文下册第二十二课《文言文二则》

目录

CONTENTS

课程背景与作者简介

文本解读与赏析

文章内容理解与探讨

知识拓展与延伸阅读

写作技巧指导与实战演练

课堂总结与回顾

01

课程背景与作者简介

全国统一使用的小学语文教材，注重基础知识和文化传统的教育。

人教版教材

四年级学生已经具备一定的语文基础，开始接触更复杂的文本和阅读要求，需要加强对文言文等古代文化的了解。

四年级学生特点

本课所选的两篇文言文作者不详，但都是古代优秀的文学作品。

其中一篇选自《左传》，另一篇选自《战国策》，都是古代历史文献中的经典篇章。

代表作品

作者介绍

课文背景

主题思想

本课的主题思想是传承和弘扬中华民族优秀的文化传统，通过学习和了解古代文化，培养学生的文化素养和审美能力。同时，通过故事中的人物形象和情节描写，引导学生树立正确的价值观和人生观。

本课所选的两篇文言文分别讲述了古代历史上的两个故事，通过生动的人物形象和情节描写，展现了古代社会的风貌和人文精神。

02

文本解读与赏析

朗读要求

正确、流利、有感情地朗读课文，注意停顿和重音。

正音正字

纠正学生的发音，如“曰”、“曷”、“奚”等字的读音，并指导学生正确书写生字。

重点词汇

本课涉及的重点词汇包括“曰”、“曷”、“奚”、“汤”、“盘”、“铭”等。

用法举例

通过举例子的方式，让学生了解这些词汇在文言文中的用法，如“曰”表示“说”，“曷”表示“何不”，“奚”表示“什么”，“汤”表示“热水”，“盘”表示“盘子”，“铭”表示“刻在器物上的文字”。

本课涉及的句子结构包括陈述句、疑问句、感叹句等。通过分析句子结构，帮助学生理解句子的意思和表达方式。

句子结构分析

指导学生掌握文言文翻译的基本技巧，如保留原文的句式和表达方式、适当调整语序、补充省略的成分等。同时，引导学生通过上下文推断词义，理解句子的深层含义。

翻译技巧

03

文章内容理解与探讨

《揠苗助长》讲述了一个农夫为了急于求成，违反自然规律，试图通过拔高禾苗来帮助它们生长，结果导致禾苗全部枯死的故事。而《守株待兔》则讲述了一个农夫因为偶然捡到一只撞死在树桩上的兔子，便放弃耕种，整天守在树桩旁等待再次捡到兔子的故事。

故事情节

两个故事中的农夫都代表了那些急于求成、不切实际、缺乏耐心和远见的人。他们忽视了自然规律和努力的重要性，希望通过捷径获得成功，最终却付出了沉重的代价。

人物形象

中心思想

《揠苗助长》和《守株待兔》两个故事都表达了“急于求成、违反规律必然失败”的中心思想。它们告诫人们要尊重自然规律，脚踏实地地努力，不要寄希望于不切实际的捷径。

启示意义

这两个故事对于现代人来说仍然具有重要的启示意义。它们提醒我们在工作、学习和生活中要保持耐心和恒心，不要急于求成；要尊重客观规律，不要违背自然法则；要珍惜现有的资源和机会，不要寄希望于不切实际的幻想。

东西方寓言故事都善于通过简短的故事情节和生动的人物形象来传达深刻的道理和教训。它们都以寓言的形式出现，通过虚构的故事情节来反映现实生活中的问题和矛盾。

相同点

东方寓言故事更注重对人物内心世界的刻画和描写，强调人物性格和命运的内在联系；而西方寓言故事则更注重对故事情节的叙述和描绘，强调故事情节的戏剧性和冲突性。此外，东方寓言故事往往以道德教化为目的，强调对人们品德和行为的规范；而西方寓言故事则更注重对人们智慧和思维的启迪，强调对人们思想和观念的引导。

不同点

04

知识拓展与延伸阅读

画龙点睛、狐假虎威、刻舟求剑、守株待兔

成语

俗语

名言警句

挂羊头卖狗肉、三个臭皮匠顶个诸葛亮、天下无难事只怕有心人

学如逆水行舟，不进则退；读万卷书，行万里路；温故而知新

03

02

01

《愚公移山》

《掩耳盗铃》

《叶公好龙》

讲述愚公决心搬走家门口的两座大山，最终感动天帝而将山挪走的故事，体现了古代劳动人民不怕困难、艰苦奋斗的精神。

讲述了一个小偷盗铃时把自己耳朵捂住，以为别人也听不到铃声的故事，讽刺了那些只顾自己、不顾他人的人。

讲述了叶公自称喜欢龙，但当真正的龙出现时却吓得逃跑的故事，讽刺了那些只是口头上说喜欢某事物，实际上并不了解或并不真正喜欢的人。

1

2

3

古代汉语语法

文言文

古代文化常识

文言文是中国古代的一种书面语言，是相对于白话文而言的。它起源于先秦时期，一直沿用到近代。文言文的特点是注重词藻、对仗工整、音韵和谐等。

古代汉语语法与现代汉语有很大不同，例如古代汉语中常用倒装句、省略句等。在阅读文言文时需要注意这些语法现象。

了解古代文化常识对于理解文言文有很大帮助。例如了解古代的礼仪制度、官职制度、天文历法等方面的知识可以更好地理解文言文中的相关内容。

05

写作技巧指导与实战演练

选择合适的故事主题

设定故事角色

构建故事情节

寓意的表达

寓言故事中通常包