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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当心情焦虑、抑郁时,下列做法不可取的是(???)。
A.抽烟
B.找人倾诉
C.听音乐
D.安慰自己
2.当同学犯了错误,你会与他怎么沟通(??)。
A.我会置之不理,怕得罪人
B.我会当着很多同学的面严厉指出他的错误
C.我会私下和他沟通交流,指出他的错误
3.“众人拾柴火焰高”,下面说法正确的是(???)。
A.取消别人的弱点,缺陷。
B.我在班里学习成绩最好了,谁都要听我的
C.遇到什么事情都要相互协商,相互合作。
4.小明是小学5年级的学生,朋友劝他抽烟,他应该(??)。
A.等长大了再抽
B.坚决拒绝抽第一支烟
C.和朋友出了校门再抽
5.下列句子不正确的是(???)
A.坚决不吸第一口
B.珍爱生命远离毒品
C.吸毒是一种时尚
6.你把最喜欢的一本书借给雪燕同学,她却把书弄丢了,你会怎么做?(??)
A.责怪雪燕:你总是丢三落四
B.很生气,不会再把东西借给她了
C.有点伤心,一起和雪燕再找找看。
D.向老师告状,让雪燕赔一本一样的书
二.填空题(共6题,共34分)
1.课余生活中,我们的言谈举止应该符合(???)。注意文明礼貌,(???),遵守活动规则,这些都是基本要求。
2.与人沟通时,即使未能达成共识,也不要相互(???)。
3.换位三部曲是指由(???)→(???)→(???)。
4.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(???),关键在(???)。
5.合理规划课余生活,要做到(???)活动与(???)活动结合、(???)活动与(???)活动互补。
6.课余生活中,我们的言谈举止应该(???)小学生的行为规范。注意文明礼貌,(???)他人,遵守活动规则,这些都是基本要求。我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,(???),(???),(???),促进自我发展。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。(??)
2.小刚认为自己是高年级的学生了,课余生活应该由自己来安排,这是他的权利,任何人不得干涉。(??)
3.小明认为自己自制力强,吸几次毒品也不会上瘾。(??)
4.和同学讨论时要以自我为中心。??(??)
5.在图书馆或阅览室,讨论问题时可以大声点。(??)
6.抽烟、喝酒、吸毒都会严重损害青少年的身心健康。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
五.填表题(共1题,共6分)
1.按要求把下表补充完整。
六.简答题(共5题,共29分)
1.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,有哪些意义呢?
2.俗话说:“一寸光阴一寸金”,我们应该怎样合理安排好时间?
3.简单说说与人沟通的方法。
4.可选择的课余生活太多,我应该怎么选择呢?
5.“换位三部曲”是什么?
七.辨析题(共2题,共13分)
1.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么?
2.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)
八.综合题(共2题,共17分)
1.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景,想一想我们该如何拒绝,然后写出两种拒绝的方法。?
情境:放学路上,同学递给你一支烟,说抽一支吧,反正老师也看不见。
2.看图填空。
(1)图(???)是正常人的肺,图(???)是长期吸烟者的肺。
(2)未成年人吸烟可能引起(???)能力的退化和(???)功能的损伤。
(3)主动拒绝吸烟,是我们(???)生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会(???)的表现。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.小学生的行为规范;尊重他人
2.指责
3.稳定情绪;冷静思考;寻找合理点
4.防
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