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学习14、鲜花和星星第二
内容
学习1、能正确、流利、有感情地读课文，背诵课文。
目标
2、理解课文内容，展开想象，关注和热爱身边的事物和大自然。
重点有感情地读课文，展开想象，感受自然美和语言美。
难点
学习
导学学生活动练习设计
过程
一、
1、这节课我们继续学习第14课《鲜花和
复习
星星》，请小朋友认真看老师写课题。
1.生练习读，师巡视指
（板书课题。）齐读课题。
导。指名读，评价，
2、复习带轻声和儿化的指导读准轻声。范PPT出示：星
师：这是一首很美的小诗，想读吗？别急，读轻声和儿化音星喜
老师发现这首小诗中带轻声的特别欢这
多，如果能把这些词读好，我们就一定能里那
把这首小诗读好。试一试！里到了
晚上花
3、指名一名学生朗读课文，其他孩子边听
儿睡
边思考：这首小诗的每一部分分别写了什了数
着地上
么？
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