2025年国庆节中班语言活动方案 .pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

2025年国庆节中班语言活动方案

活动方案一：国庆手抄报比赛

活动目标：

1.培养幼儿对国庆节的认知和理解。

2.提升幼儿的动手能力和创造力。

活动准备：

1.提前准备好彩纸、剪刀、胶水、贴纸等材料。

2.准备幼儿关于国庆节的图片、文字资料供选择。

活动流程：

1.简单介绍国庆节的意义和由来，让幼儿了解国庆节的重要

性。

2.分发材料，并鼓励幼儿根据自己的想法创建手抄报。

3.给幼儿适当的指导和帮助，鼓励他们动手实践。

4.幼儿完成手抄报后，进行展示和点评，表扬幼儿的努力和

创意。

活动延伸：

1.可以邀请家长参与活动，一起完成手抄报。

2.可以组织幼儿分享自己的手抄报，增加交流与互动。

活动方案二：国庆英语角表演

活动目标：

1.提高幼儿的英语口语表达能力。

2.增强幼儿对国庆节相关知识的理解。

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

活动准备：

1.准备国庆节相关的英语词汇、简单的对话、歌曲等教具。

2.准备小道具、服装等配件，增加表演的趣味性。

活动流程：

1.使用简单明了的英语词汇和图片介绍国庆节的由来和庆祝

活动。

2.分组组织幼儿进行英语对话表演，让幼儿在模仿和表演中

学习英语。

3.鼓励幼儿自由发挥创造力，可以添加歌曲、舞蹈等元素。

4.观摩和评选，给予幼儿表演的肯定和鼓励。

活动延伸：

1.可以邀请其他班级或学校的幼儿参加表演交流，增加互动

和比较。

2.可以将表演录制成视频，供幼儿和家长回顾和分享。

活动方案三：国庆手工制作活动

活动目标：

1.提升幼儿的动手能力和创造力。

2.培养幼儿对国庆节的认知和理解。

活动准备：

1.准备纸板、彩纸、颜料、刷子、胶水、剪刀等手工制作材

料。

2.准备国庆节相关的图片资料，供幼儿参考和借鉴。

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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

活动流程：

1.简单介绍国庆节的意义和和庆祝活动，并展示一些手工制

作的示例。

2.鼓励幼儿自由发挥创意，制作与国庆节相关的手工作品。

3.幼儿可以选择制作国旗、烟花、花环等，或者根据自己的

想法创作其他作品。

4.指导幼儿使用手工制作工具，帮助他们完成作品。

5.展示和欣赏幼儿的作品，鼓励他们分享制作过程和心得。

活动延伸：

1.可以邀请家长参与活动，一起完成手工制作。

2.可以在幼儿班级或学校的教室、走廊等地方展示幼儿的作

品，增加宣传和展示效果。