2025年精选班主任申请书汇编6篇 .pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

2025年精选班主任申请书汇编6篇

班主任申请书篇1

尊敬的领导：

经再三思考，我特此申请担任高一一个班的班主任职务。

透过对此次班主任会议的学习，我感触良多，个性是听了各位班主任的报告

后，使我对能成为一名班主任的情绪尤为迫切。看到众多前辈在台上分享各自当

班主任的心德时脸上露出的那种幸福感、自豪感，我心生羡慕。同时，也对自我

何时能成为一名像他们一样的优秀班主任而充满憧憬。所以，我恳请各位领导能

给我一次去实现这一心愿的机会。

由于我是师范生，从一开始我就明白自我以后努力的方向。所以，在大学期

间除完成必要的教师教育课程外，还个性选修了一些诸如班级管理、中学生心理

等相关课程。另外，在大学期间我还经过了多次教育见习和一次教育实习（包括

班主任实习），从中学习和积累了许多有关班主任工作的经验。

当然，作为一名初来乍到的新老师，我自知在很多方面还存在不足。所以，

在此次班主任会上听了一位老师报告中提到的一些关于班主任工作方面的书籍

后，我立刻从网上下了一些来读。并且我以后仍会继续翻阅国内外各大教育名家

的相关著作，以期能不断完善自我存在的欠缺。

经过这些天来的思考，我已经作好了充分准备来迎接班主任这一职务的挑

战！如能成所愿，在今后的工作当中我必须尽心尽责，虚心向前辈们求教，尽我

所学以期能为我校班的主任工作贡献自我的一份绵力。如果不幸不能达成所愿，

我也定会继续学习，不断完善自我，以求早日能够成为一名优秀的班主任。望学

校领导能够批准我的请求，给我一个了却这一心愿的机会。不胜感激！

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

申请人：

月日

班主任申请书篇2

尊敬的学校领导：

我特此申请当三年级三班的班主任，期望领导给我这个机会。

首先，我热爱着教师这一职业，期望能成为一名优秀的教师，而做班主任的

潜力是一名优秀教师的务必。在两年的教学生涯中，随着和学生的接触逐渐增多，

对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验，不再是手足无措的

新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时，我不断和该班的班主任交流学习，

不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮忙下，经过这两年的锻炼和经验

的积累，我已具备当班主任的资格。因此，我向学校提出担当班主任的申请。

其次，自从工作以来，我对教育很是关注，也看了很多关于教育的书籍。从

魏书生的著作中我学习到了，如何开发了学生自身的力量，“授人鱼，不如授人

以渔”，培养学生自我管理的潜力。从周弘老师的书中，我学会了适时、诚实、

中肯地赏识学生，让学生在自信中成长，在自信中提高成绩。从王晓春老师的书

中，我学习了班主任就应掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，

我期望我能以实践来提高班主任的技能，走向专业班主任的道路。因此，我申请

担当班主任的工作。

再次，我已参加教师进修学院组织的班主任培训，并完成培训规定的任务，

小学生心理方面学习了必须的经验。而且，三班是一个众所周知的老大难的班级，

班级管理较难，期望透过我的努力能够改变学生的面貌，和班级的面貌。

最后，从教学上看，我有更多的精力承担班主任的工作；从家庭环境上看，

家庭负担较轻，有更多的时光处理班主任工作。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

班主任是一个专业化极强的职务，那里教师要扮演的主角很多，如学生的管

理者、平等对