六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（巩固）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当发生洪水灾害的时候，我们应该把（??）放在至关重要的位置。

A.生命

B.财产

C.玩具

2.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表（??）。

A.一般

B.较重

C.特严重

D.严重

3.下列不属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.煤

C.生物能

4.自然灾害预警信号黄色表示（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

5.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

6.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

7.人类居住的地球，陆地面积约占地球表面积的（??）。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

8.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（??）表示。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

9.组织的成员来自全球各地的是（???）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

10.月球上面没有（??）。

A.土壤

B.空气和水

C.岩石

二.填空题(共10题，共46分)

1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.（?????）终年白雪覆盖，气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线上。

3.2月2日是（???）；4月22日是（???）；6月5日是（???）。

4.（???）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（???）的规律。

5.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

6.（?????）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

7.一旦遇到灾害发生，应（???）、随机应变，一切以（???）为重。

8.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（?????）程度、（?????）程度和发展态势一般划分为（?????）。

9.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（??）。

10.保护环境是我们每个人应尽的（???），让我们行动起来，让天更（???）、山更（???）、水更（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

2.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（??）

3.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（??）

4.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。（??）

5.地震时若正在搭乘电梯，可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下，就迅速离开电梯。（??）

6.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（??）

7.人类用特有的方式与自然和谐相处。（??）

8.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（??）

9.我国发生的自然灾害种类少、分布广。（??）

10.时间一久，新型冠状病毒就会自我灭亡，大家别慌。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共39分)

1.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么？

2.我国影响最广的自然灾害是什么？

3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。

（1）我国的主要自然灾害都有哪些？

（2）在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题？

4.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？

5.你有避险意识吗？

仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。

（???）雷电交加时，在大树下避雨。

（???）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。

（???）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。

（???）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出1