人教版高中政治4.1我国的个人收入分配 课件.pptxVIP

从一篇新闻报道说起......

资料卡

小丑村位于贵州省从江县西山镇，曾经是典型的深度贫困苗族村，全村共266户1407人，建档立卡贫困户164户823人，2014年贫困发生率为59.9%。2020年小丑村实现整村脱贫。

第四课我国的个人收入分配与社会保障

第一框我国的个人收入分配

第一目按劳分配为主体多种分配方式并存

观幸福：回望小丑村的脱贫路

议题：从个人收入分配解读小丑村的幸福密码

谋幸福：拓宽小丑村的富裕路

奔幸福：铺展小丑村的振兴路

我国的个人收人分配制度

按劳分配为主体

多种分配方式并存

1949-1978

特点：

事实上的平均主义

十一届三中全会：提出“克服平均主义”，推行家庭联产承包责任制。

十三大：必须实行以按劳分配为主体的多种分配方式和正确的分配政策。

十四大：以按劳分配为主体，其他分配方式为补充，兼顾效率与公平。

十五大：第一次提出“按生产要素分配”，明确按劳分配为主体，多种分配方式并存。

十九届四中全会：按劳分配为主体、多种分配方式并存上升为社会主义的基本经济制度。

不断完善的分配制度

十九届四中全会

此次会议将首次增列数据纳入生产要素。肯定数据对提高生产效率的重要价值。

观幸福：回望小丑村的脱贫路

第一幕

小丑村的幸福生活

小丑村百香果基地

小丑村扶贫车间

我们的幸福生活

合作社分红

利用电商平台销售农产品

议学任务一

任务卡1

1.结合教材和新闻稿，分析小丑村合作社和扶贫车间实行了哪些个人收入分配方式，并说出判断的依据。

2.结合教材思考扶贫车间里荀休迷的工资为什么会比其他妇女高？

3.请你给该新闻留下一段评论，评价小丑村实行的个人收入分配方式对于村民脱贫起到了什么样的积极作用？

（一）按劳分配为主体

性质

原因

基本内容和要求

意义

议学总结一

是社会主义的分配原则

前提：生产资料公有制;物质基础:社会主义公有制条件下的生产力发展水平；直接原因：社会主义条件下人们劳动的性质和特点。

有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在做了必要的扣除后，以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和劳动质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得、少劳少得。

有助于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能，促进社会生产的发展。实行按劳分配是对剥削制度的根本否定，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

议学总结一

（二）多种分配方式并存

形式

劳动

资本

技术

管理

土地

知识、数据

意义

有利于让一切要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展。

在非公有制经济中，劳动者所获得的工资、奖金、津贴等收入

储蓄存款获得的利息、购买债券获得的利息、购买股票获得的股息或股权转让收入、私营企业主的税后利润等

技术入股、专利使用、技术转让获得的收入等

企业管理人才凭借其管理才能在生产经营中获得的收入等

土地、房屋的租金等

一起走向共同富裕

脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点......

谋幸福：拓宽小丑村的富裕路

第二幕

村民荀休迷的2021年家庭收入清单

家庭成员

文化程度

获取收入来源

年收入

荀休迷

小学

村扶贫车间工作

3.6万

丈夫

高中

县城某小区保安

3.5万

儿子

中专

经营农家乐

5万

儿媳

初中

村百香果基地合作社工作

2.8万

女儿（腿部残疾）

大专

领取公益组织爱心基金

0.6万元

其他收入1：银行定期存款

0.2万元

其他收入2：流转土地入股合作社

1万

议学活动二

劳动性收入

1

财产性收入

2

经营性收入

3

4

议学总结二

转移性收入

我国现阶段的个人收入分配制度，使我国居民收入来源多样化。劳动是财富的源泉，我国获取的任何收入，归根结底都是来自劳动创造。

奔幸福：铺展小丑村的振兴路

第三幕

议学活动三

资料卡3

书记石娜在看到村民日子一天天好起来的同时，也发现一些问题：有村民开始安于现状偷懒混日子，有村民受蛊惑想走非法途径获取不义之财.......

议学任务三

任务卡3

为了鼓励小丑村村民通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富，营造崇尚劳动的乡村精神风貌，请你结合本课内容帮助石娜书记拟一段倡议书（要求：150字左右，有理有据具有说服力）

议学总结三

劳动者要通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。

弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最美丽的社会风尚，树立以辛勤劳动为荣、好逸恶劳为耻的劳动观。

幸福生活的创造者——劳动者

小丑村妇女在扶贫车间劳动

幸福生活的“守护者”——西山镇党委书记石娜

“人世间的一切幸福都是要靠辛勤劳动来创造。

劳动是财富的源泉，也