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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄露
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.山体滑坡
2.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)
A.开垦草地
B.植树造林
C.风力发电
D.开采可燃冰
3.关于地球,下列说法错误的是(??)。
A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境
B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题
C.地球的环境问题与人类无关
4.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林----防御风沙
B.三峡大坝----防御洪水
C.设置防护网----崩塌
D.砍伐森林----防治滑坡
5.下列资源中,具有重要环境价值的是(??)。
A.煤炭
B.天然气
C.森林
6.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄漏
B.“5.12”汶川地震
C.山体滑坡
7.下列哪一项不是地球为人类生活提供的?(??)
A.空间
B.时间
C.环境
D.资源
8.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(??)。
A.12315
B.148
C.12369
D.114
9.地球不仅是人类的家园,而且也是各种(???)的家园,所以地球总是那么生机勃勃。
A.鸟类
B.兽类
C.动物和植物
10.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。
A.较重
B.严重
C.特别严重
二.填空题(共10题,共54分)
1.16世纪以前,人们曾经认为(?????)是宇宙的中心,一批有识之士(?????)权威,(?????)教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲(?????)。
2.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。
3.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,北成为“(?????)”。(?????)流域和(?????)流域是中华文明的重要(?????)。
4.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项(???)。
5.4月22日是世界(???)日。
6.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
7.最长的纬线叫(?????),它将地球平均分为南北两个半球,它以北是北半球,它以南是(?????)。
8.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
9.清洁能源有太阳能、(???)、(???)和(???)等。
10.(?????)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(?????)的规律。
三.判断题(共10题,共20分)
1.陆地仅占地球表面积的35%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
2.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。(??)
3.世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。(??)
4.预警信号的级别一般划分为四级,分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。(??)
5.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的29%。(??)
6.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)
7.人与自然是生命共同体,保护自然就是保护人类自身。(??)
8.人类的行为对自然环境没有影响。(??)
9.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。(??)
10.宇宙很大,有数不清的星球,但是还没有发现适合人类居住的星球,未来即使能发现,以人类现有的技术,也几乎是不可能到达的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
9月16日??世界水日
3月22日??世界防治荒漠化和干旱日
6月17日??世界气象日
3月23日??国际臭氧层保护日
五.简答题(共5题,共29分)
1.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
2.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
3.我国影响最广的自然灾害是什么?
4.我们怎样保护我们生存的环境,和大自然和谐相处?说出两点即可。
5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废
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