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2025年-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力提升训练试卷B卷附完整版.pdfVIP

2025年-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力提升训练试卷B卷附完整版.pdf

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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

2025·-2025年教师资格之中学体育学科知识与教

学能力提升训练试卷B卷附答案

单选题(共45题)

1、武术《五步拳》中的“五步”是指()。

A.弓步、马步、丁步、虚步、歇步

B.弓步、马步、丁步、虚步、盖步

C.弓步、马步、仆步、虚步、歇步

D.弓步、马步、仆步、虚步、插步

【答案】C

2、完成体操两侧平举的运动肌是()

A.胸大肌

B.背阔肌

C.冈下肌

D.三角肌

【答案】D

3、人体胰岛素分泌不足时,血糖浓度的变化特点是()。

A.升高

B.降低

C.不变

D.不确定

【答案】A

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

4、测定体育课的密度时,要求学生跑步捡回器材的时间应作为()。

A.组织措施

B.休息时间

C.练习时间

D.教导时间

【答案】C

5、在足球比赛中,要想诱骗对手运球过人,常采用什么动作()

A.假动作

B.起球动作

C.扣球动作

D.拨球动作

【答案】A

6、长时间、小强度的慢跑,主要是发展人体的()

A.有氧耐力

B.无氧耐力

C.心肌功能

D.有氧和无氧混合能力

【答案】A

7、运动兴趣的形成一般都要经历哪三个阶段?()

A.有趣—乐趣—志趣

B.乐趣—有趣—志趣

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

C.志趣—有趣—乐趣

D.有趣—志趣—乐趣

【答案】A

8、排球防守战术中,“心跟进”防守又称为()跟进防守。

A.1号位

B.4号位

C.5号位

D.6号位

【答案】D

9、对增加负荷的形式描述正确的是()。

A.直线式:负荷强度变化不明显,负荷的上升主要基于练习次数、时间、距

离、重量的不断增加。适合优秀、等级运动员及初学者。

B.阶梯式:练习一个阶段,保持一段时间。以日为单位,负荷呈现阶梯上升;

以周为单位,负荷表现出斜线上升趋势。只适用于初学者。

C.波浪式:负荷的增加有起有伏,每次负荷下降比前一阶段的最高负荷稍低,

然后再提高到新的水平。适用于优秀、等级运动员及初学者。

D.跳跃式:训练负荷按跳跃式增加。适用于初学者。

【答案】C

10、维生素具有溶解性,在其他介质的参与下能够达到更高的吸收率。下列哪

种维生素能以脂肪为介质促进吸收?()

A.维生素B1

B.维生素B2

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

C.维生素C

D.维生素A

【答案】D

11、骨的组成不包括()

A.骨质

B.骨髓

C.骨膜

D.骨纤维

【答案】D

12、

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