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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察小动物的时候,不会用到的物品是(??)。
A.放大镜????B.记录本????C.剪刀
2.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。
A.天平两边放上被测的两种物体
B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较
C.用手掂一掂它们的轻重
3.把下面物体放入水中后,不能溶解的是(??)。??
A.糖?????B.盐?????C.沙子
4.水的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
5.蜗牛能在小棒上爬行,是因为(??)。
A.身体柔软,有黏液????B.身体轻????C.有爪子
6.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
7.下面不是节约用水的行为的是(??)。
A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花
8.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.????B.????C.
9.观察蜗牛的口时会用到(??)。
A.????B.????C.
10.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
二.填空题(共10题,共60分)
1.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
2.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
3.动物是(???),是有(???)的。
4.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
6.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
7.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
8.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
9.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
10.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.乒乓球和小木块的形状是相同的。(??)
2.为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行。(??)
3.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
4.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)
5.用我来称小朋友的体重也很方便。(??)
6.我们可以根据物体的特征给物体分类。(??)
7.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)
8.动物是生物,是有生命的。(??)
9.形状也是区别物体的一个重要特征。(??)
10.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.简答题(共5题,共33分)
1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
2.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
3.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
4.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
5.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
六.综合题(共3题,共14分)
1.画出一种你观察到的小动物。
2.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量
B.天平的两端分别放置两个碗
C.分别称量两个碗的重量
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小????B.材质????C.形状
3.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤
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