- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
新人教版部编本2025年秋六年级上册语文
教学计划
一、班级情况分析
六(1)班共XX人。六(1)班的同学比较活跃,上课气氛
积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。很多
学生对语文学科的学习比较不感兴趣,基础知识掌握比较不
扎实,书写也很潦草,以至于现在的成绩很不理想。本学期,
我力求让学生喜欢上语文课,通过本学期的学习提高他们的
阅读水平和习作水平。
二、教材的基本结构
新人教版部编本六年级上册语文教材于2020年秋期正
式试行。教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受
自然,祖国在我心中,选择恰当的阅读方法,轻叩小说的大
门,围绕中心意思写作,珍爱我们的家园,艺术的魅力,初
识鲁迅。全册共27篇课文,其中精读课文18篇,略读课文
9篇。
其中,“选择恰当的阅读方法”这个专题,采用的是任务
驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材
料”两大部分。为了落实“全面提高学生的语文素养”这个一
以贯之的目标,首先在选文上下功夫,认真选择文质兼美、
君子忧道不忧贫。——孔丘
富有文化内涵和时代精神的文章作课文,使学生既能从中学
习语言,又能陶冶情操,在情感、态度、价值观方面受到启
迪和教育。
本册教材保留了“九年义务教育小学教科书”的一些优秀
篇目,如《七律.长征》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《穷
人》、《只有一个地球》、《月光曲》、《少年闰土》、《我的伯父
鲁迅先生》,这些课文文质兼美、历久弥新,教师们在教学
中积累了丰富的经验。教材还增选了新文章,如,《丁香结》、
《夏天里的成长》、《京剧趣谈》、《伯牙绝弦》等。在“语文园
地”中系统地编进了古诗词、名言警句、成语故事等,使学生
感受中华文化的博大精深,从而更加热爱祖国的语言、文化。
全册要求会写180个字。要求会写的字,安排在精读课
文后,以方格的形式排列。本册教材的注音方式与五年级保
持一致。精读课文和略读课文中不认识的字,出现一次注一
次音;同一篇课文中同一个字只在第一次出现时注音。其他部
分中出现的生字不再注音。生字注音采用在生字的头顶上直
接注意的方法。为便于识字,课文中的生字注本音;一些在语
言环境中要变调读出或读轻声的字,教师在教学中要给予一
定的提示。
教学目标:
(一)阅读
1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
2.默读有一定的速度,默读--般读物每分钟不少于300
字。学习浏览,根据需要搜集信息。
3.能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的
意思,体会词语的表达效果。
4.在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,
初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中,敢于提出
看法,作出自己的判断。
5.阅读叙事性作品,了解主要内容,通过情节、环境、
心理等体会人物形象,并说出自己的感受。阅读诗歌,大体把
握诗意,想象诗歌描述的情境,体会作者的情感。受到优秀
作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。阅读说明性文
章,能把握文章的要点。
6.在理解课文的过程中,体会分
文档评论(0)