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专业《职业教育心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
青海省历年《职业教育心理学》资格考试内部题库及答案(最新)
第I部分单选题(100题)
1.艾里克森认为成年中期良好的人格特征是()
A:诚实品质
B:爱的品质
C:关心品质
D:智慧品质
答案:C
2.以下不属于知情同意要素内容的是()。
A:咨询师能力的认证和受培训的情况
B:督导或其他心理专家的介入
C:保密权利与限制
D:咨询师的收入
答案:D
3.求助者对咨询师信奉的某种理论方法持不信任态度,这种不相匹配的类型是()。
A:冲突型
B:忌讳型
C:欠缺型
D:怀疑型
答案:A
4.通过观察和测验等方法考察心理活动过程及其效率的指标被称为()
A:体验标准
B:综合标准
C:发展标准
D:操作标准
答案:D
5.回忆又称()分值
A:保持
B:再认
C:再现
D:识记
答案:C
6.遗忘的进程通常是()分值
A:先快后慢
B:U型曲线
C:倒U型曲线
D:先慢后快
答案:A
7.以下不属于双重关系的是()。
A:咨询师为朋友咨询
B:咨询师与求助者做生意
C:咨询师为自己的学生咨询
D:咨询师与外籍求助者
答案:D
8.如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是()
A:注意减弱
B:内心被披露感
C:自知力不完整
D:注意狭窄
答案:D
9.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()
A:求助者即将实施目标行为时给予强化
B:当求助者出现目标行为时立即给予强化
C:当求助者来到咨询室时立即给予强化
D:当求助者的目标行为结束后立即给予强化
答案:B
10.先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是()分值
A:后干扰
B:前干扰
C:倒摄抑制
D:前摄抑制
答案:D
11.根据荣格的理论,()是人格的核心,是有条理的、统合的人格原型。
A:阴影
B:面具
C:意识
D:自性
答案:D
12.“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明()对人有影响。分值
A:应激
B:心境
C:压力
D:激情
答案:B
13.为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前()。
A:熟练掌握初诊接待的各项操作步骤
B:熟练掌握各种临床心理测验的使用
C:掌握并能够熟练使用各种理论方法
D:深入了解并记录求助者的人格特点
答案:A
14.动机强度和活动效率的关系大致是()型曲线。分值
A:线性
B:倒U
C:U
D:N
答案:B
15.看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论,这表明思维具有()分值
A:间接性
B:抽象性
C:情境性
D:概括性
答案:D
16.个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生情绪体验是()。分值
A:内疚
B:嫉妒
C:焦虑
D:羞耻
答案:A
17.由他人的判断所反映的自我概念,称为()。分值
A:镜我
B:社会自我
C:客我
D:反思自我
答案:A
18.合理情绪疗法的修通阶段,让求助者在咨询室外自己与自己的不合理信念进行辩论
A:停留于此技术
B:合理情绪想象技术
C:合理自我分析报告
D:“产婆术式”辩论技术
答案:C
19.童年期儿童游戏属于()
A:互动游戏
B:实物游戏
C:规则游戏
D:象征性游戏
答案:C
20.罗杰斯假定有机体自身拥有一种评价经验的能力,它称为()
A:机体智慧
B:自我概念
C:自我实现倾向
D:价值条件化
答案:A
21.调节内脏系统活动的皮层下中枢是()分值
A:脑干
B:小脑
C:上丘脑
D:下丘脑
答案:D
22.咨询师在催眠疗法中使用正面积极性暗示所必须遵循的原则,错误的理解是()。1
分
A:可衡量的
B:使用过去式
C:简单的句子
D:可相信的
答案:B
23.外控型人格者,()
A:认为命运主宰人的生活
B:体验到的压力强度较低
C:遭遇压力事件后很少怨天尤人
D:认为成功是个人努力的结果
答案:A
24.桑德伯格提纲可以用来()。
A:采集求助者的背景资料
B:了解求助者的精神状态
C:整理归纳求助者一般资料
D:了解求助者的行为特点
答案:A
25.根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,以下属于心理咨询师工作对象的是()。分
值2分
A:患精神分裂症的求助者
B:确诊强迫神经症的求助者
C:抑郁发作的求助者
D:适应障碍的求助者
答案:D
26.自卑与心理补偿是()的观点
A:沙利文
B:阿德勒
C:霍尼
D:荣格
答案:B
27.脑
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