五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷含答案【基础题】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班级活动比赛中，（??）不是第一位的。

A.成绩

B.友谊

C.合作

2.针对“课余生活谁选择”的话题，你赞成谁的答案？（??）

A.我的年纪还小，我的课余生活还是让爸爸妈妈选择和决定吧

B.我已经是高年级的学生了，课余生活就应该我做主，这是我的权利，没必要听爸妈的

C.我对绘画很感兴趣，想参加校外的一个绘画班，当然，我首先要征询一下父母的意见

3.下列说法错误的是（??）。

A.小学生自主选择课余生活，不需要听取家长和老师的意见

B.与人沟通，即使未能达成共识，也不要互相指责

C.小学生要远离酒吧、歌厅

4.下列关于毒品的说法错误的是（??）。

A.应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念

B.毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人

C.尝试一口毒品没关系，就一次

5.谁的课余生活方式是你不喜欢的（??）。

A.我爱摄影，我用镜头发现身边的美好事物

B.玩电子游戏就是我的课余生活

C.我爱读书它开阔了我的视野，提高了我的写作水平

6.面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，我们要（??）。

A.依赖家长，听从安排

B.开动脑筋，合理选择

C.随心所欲，随意选择

二.填空题(共6题，共24分)

1.与人沟通，即使未能达成（???），也不要（???）。

2.丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高（???）能力，培养（???）意识。

3.新型毒品打着（???）（???）（???）的旗号，有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等。

4.与人沟通，即使未能达成（???），也不要相互（???）。

5.远离烟酒,拒绝毒品,关键在（???）。要增强防范意识,养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯。

6.自主选择是我们的（???），也是（???）过程中需要发展的能力。

三.判断题(共6题，共12分)

1.放学路上，小明抽了同学递来的一支烟，说反正老师看不见。（??）

2.聚会时大人和小孩都可以喝点酒，活跃氛围。（??）

3.适当的吸烟与饮酒不会危害身心健康。??（??）

4.我们年龄小，课余活动都由爸妈决定。（??）

5.与人沟通也是要讲究方法的。??（??）

6.小明对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.快乐连连看。

2.连线题。

五.填表题(共1题，共10分)

1.下课了你会做哪些活动？回家后完成作业你还会做些什么？结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题，共36分)

1.把自己参加过的课余生活列举出来，并加以分类。

校内课余生活：

校外课余生活：

2.丰富的课余生活有哪些作用？

3.我们的课余生活是丰富多彩的，你是如何合理规划课余生活的？

4.交流中产生分歧怎么办？

5.请分组说出以“合作”为主题的名言俗语。

七.辨析题(共2题，共10分)

1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟，对他说：“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做？写一写你的理由。

2.先判断观点正确或错误，再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。

八.综合题(共2题，共15分)

1.在放学的路上，小明同学送给小亮同学一支烟，说：“抽一只吧，反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。

问题：你认为小亮同学做得对吗？如果你是小亮，应该怎么做？理由是什么？

2.下而是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害？

（1）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。（???）（???）

（2）喝酒能促进血液循环，活跃气氛。（???）（???）

（3）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。（???）（???）

（4）二手烟会危害别人的健康。（???）（???）

（5）饮酒与200余种疾病和伤害有关。（???）（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.共识；相互指责

2.动手；创新

3.时尚；娱乐；刺激

4.共识；指责

5.我们自己

6.权利；成长

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

2.如图：

五.填表题

1.跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、等活动。；和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学们一起参加社会公益活动等。

六.简答题

1.校内课余生活：跳绳、打球、练字、剪纸

校外课余生活：旅游、做家务、参加公益活动

2.①