五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附答案（培优）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.与人沟通，未能达成共识，我们应该（??）。

A.坚持自己的想法??????

B.不理睬对方

C.给对方充分解释的机会???

D.相互指责

2.如果有人劝我们吸烟喝酒吸毒，下列做法、想法正确的是（?）。

A.坚决勇敢地说不

B.一次无所谓

C.偷偷尝试

3.下列物品中，（??）是毒品。

A.咖啡

B.大麻

C.白酒

4.我们应该感受丰富多彩的课余生活，下列活动中不恰当的是（??）。

A.去敬老院看望孤寡老人

B.躺在床上胡思乱想

C.暑假参加夏令营

5.看看漫画中的数字是几（??）。

?

A.6???B.9???C.6或9

6.我的想法有可能在他人眼中是幼稚的，可笑的。解决这一问题的办法是（??）。

A.不表达真实想法

B.克服这种担忧，增强自信心，勇于表达自己的真实想法

二.填空题(共6题，共34分)

1.对于不同看法，采取“（???）”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。

2.与人沟通，还要学会（???）.这样做既是（???）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（???）和（???）。

3.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（???）意识。意识不到有危险才是最大的危险。让我们“（???）、（???）、（???）”。

4.交流中产生分歧时，我们可以坦诚地向对方提出意见，（???）、（???）、（???）地与对方交流。这样我们才能在解决问题的过程中获得成长，收获友谊。

5.在交流中，如果总是试图改变他人，会给自己和他人制造许多烦恼，如果总是抱怨他人不合作却从未想过他人持不同意见的原因，就难以进行正常的交往，尊重他人于自己的不同也是（???）。

6.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（???）和（???），又要注意活动的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.2016年，我国因饮酒发生交通事故而死亡的近9万人。（??）

2.我们小学生可以喝一点酒没关系，还能促进血液循环。（??）

3.课余生活挤占了我们的学习时间，没有任何意义。（??）

4.我们在交流中如果对同一事物看法不同时，一定要改变别人的观点。（??）

5.《中华人民共和国未成年人犯罪法》规定的“严重不良行为”包括吸食、注射毒品等九类严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。（??）

6.对于我们起初没有选择的课余生活，不一定没有意义、没有价值。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

2.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共25分)

1.我们怎样才能做到合情合理地表达?

2.作为一名小学生我们应当怎样做才能远离烟酒，拒绝毒品呢？

3.未成年人吸烟和饮酒会造成哪些伤害？

4.“换位三部曲”是什么？

5.对于讨论中出现的不同意见，我们应该如何对待？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.放学路上，同学递给小强一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口，你认为小强做的对吗？为什么？

2.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同，他又不理解别人的思路。在请教同学时，她遇到了不同的态度。态度1，这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲了，拿我的答案看吧。态度2，你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。

你赞成哪个态度？假如王小雨向你请教，你是什么态度。

八.综合题(共2题，共18分)

1.（1）生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法，请你连一连。

①我把委屈告诉朋友，她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣？

②对方左顾右盼，向窗外张望。

B.以后不会和她再交心了。

③对方总是打断我说的话。

C.我的思路完全被打乱了。

（2）在倾听别人说话的时候，我们应该怎么做？（至少答出三点）

2.下而是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害？

（1）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。（???）（???）

（2）喝酒能促进血液循环，活跃气氛。（???）（???）

（3）过多饮酒会