教科版 一年级下册科学期末测试卷附参考答案【实用】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（??）。

A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察

2.关于空气和水的特征，下列说法中错误的是（??）。

A.它们都摸得着???B.它们都是无色的???C.它们都是透明的

3.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（??）。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

4.对于不明液体，正确的观察方法是（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝

5.给蜗牛建造家的时候一定要（??）。

A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水

6.蜗牛是（??）最多的动物。

A.舌头????B.触角????C.牙齿

二.填空题(共6题，共16分)

1.动物是（???），是有（???）的。

2.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

3.人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的（???）。

4.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

5.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

6.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

三.判断题(共9题，共18分)

1.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（??）

2.可以按照动物的生活环境分类。（??）

3.水和牛奶都是没有味的。（??）

4.小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。?（??）

5.使用天平时，砝码要一个一个地添加。（??）

6.用我来平铺方形盒子，有4种平铺方式。（??）

7.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。（??）

8.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（??）

9.水和洗发液都是白色的。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.给下面的物体分类，用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.简答题(共5题，共32分)

1.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

4.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

5.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

六.综合题(共3题，共20分)

1.给下面的物品分类。

1.按形状分类，都是球形的一组是（??）。

A.①⑤????B.③⑦????C.①③

2.把这些物品按轻重分类时，小欣认为⑦是重的，小浩认为⑦是轻的，你认为（??）。

A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同

3.将⑦⑨分成一类，④⑤分成另一类，这是按照它们的（??）分的。

A.形状????B.大小????C.轻重

2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较（???）、（???）、（???）、（???）等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。

3.观察蜗牛怎样吃东西。

1.蜗牛的牙齿长在（??）上。

A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头

2.蜗牛吃食物时是（??）。

A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下

3.蜗牛最喜欢吃的食物是（??）。

A.面包????B.菜叶????C.巧克力

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.生物；生命

2.光滑或粗糙

3.健康

4.比较

5.天平称量

6.阳光直射；背阴

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应