教科版一年级上册科学期末测试卷含完整答案（精选题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（?）。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

2.下面（??）的观察行为是不对的。

A.????B.????C.?

3.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

4.测量人的身高时，选择（???）来测量比较方便。

A.钢尺??????????B.卷尺???????????C.软尺

5.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

6.叶长在（??）上。

A.根?????B.茎????C.叶

7.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

8.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

9.（?）是秋天的菊花。

A.????B.????C.?

10.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

二.填空题(共10题，共40分)

1.共同的（???）是公平比较的基础。

2.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

3.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

4.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

5.植物可以（???）我们的环境。

6.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

7.我们生活中常见的尺子的名称。

8.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

9.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

10.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量比比较更准确。（??）

2.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（??）

3.植物能释放氧气，净化环境。（??）

4.桑树叶表面是光滑的。（??）

5.尺子是测量时间的工具。（??）

6.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

7.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

8.同一种植物的叶的形状基本相同。（??）

9.把十个小立方体粘起来太麻烦，不如用一个小立方体来测量方便。（??）

10.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

六.综合题(共3题，共18分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

2.下面这片叶子找不到家了，你能帮它找到自己的家吗？

我的家是（???）。

3.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

7.C

8.C

9.A

10.A

二.填空题

1.起始线

2.5；6

3.形状；颜色；大小

4.地下

5.美化

6.相同

7.卡尺；折叠尺；测距车

8.杨树；小草；菊花

9.叶画

10.形状；颜色；轻重；软硬

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×