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湖南省永州市蓝天实验学校高一生物联考试题含解析.docxVIP

湖南省永州市蓝天实验学校高一生物联考试题含解析.docx

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湖南省永州市蓝天实验学校高一生物联考试题含解析

一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.下列关于用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验说法,错误的是

A、健那绿是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞

B、高倍显微镜下,可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体

C、健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色

D、藓类叶片可直接做成临时装片观察叶绿体

参考答案:

C

2.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是?()

A.噬菌体和根霉 B.细菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫

参考答案:

D

【分析】

生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物。?

其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等;?

真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等。

【详解】A、噬菌体是病毒,没有细胞结构,不属于真核生物,A错误;?

B、细菌是原核生物,B错误;?

C、蓝藻是原核生物,C错误;?

D、衣藻是低等植物,变形虫是原生动物,二者都是真核生物,D正确。?

故选D。

【点睛】本题着重考查了真核生物的种类,意在考查考生的识记能力和区分能力,难度不大。考生在识记过程中能够区分带“菌”的生物,细菌中一般均有“杆菌”、“球菌”、“弧菌”等字样,要和真核生物中真菌中的酵母菌和霉菌进行区分识记。

3.下列关于RNA的叙述,错误的是()

A.RNA可作为核糖体的组成成分

B.mRNA是翻译的直接模板

C.mRNA是转运氨基酸的工具

D.RNA分子中不含碱基T

参考答案:

C

【考点】7D:RNA分子的组成和种类.

【分析】RNA分子的种类及功能:

(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白质合成的直接模板;

(2)tRNA:转运RNA;功能:mRNA上碱基序列(即遗传密码子)的识别者和氨基酸的转运者;

(3)rRNA:核糖体RNA;功能:核糖体的组成成分,蛋白质的合成场所.

【解答】解:A、核糖体主要由RNA和蛋白质组成,A正确;

B、mRNA是翻译的直接模板,B正确;

C、tRNA是转运氨基酸的工具,C错误;

D、组成RNA分子的含氮碱基有A、C、G、U,不含碱基T,D正确.

故选:C.

4.在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取出立方块切成两半.其剖面如图所示,其中x为NaOH扩散的深度,y为立方块的边长,阴影代表红色.则()

A.该实验的自变量为x,因变量为y

B.x的值随y值的增大而增大

C.NaOH扩散的体积为(y﹣x)3

D.y值越小,扩散体积的比例越大

参考答案:

D

【考点】44:探究细胞表面积与体积的关系.

【分析】探究细胞大小与物质运输的关系时,可采用琼脂块、NaOH、酚酞作实验材料,观察NaOH在琼脂中的扩散速度.

探究细胞表面积与体积之比,与物质运输速率之间的关系:体积越大,相对表面积越小,物质运输的效率越低;实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同;实验所用的琼脂小块上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫红色.

【解答】解:A、本实验的目的是探究细胞大小与物质运输关系,y表示细胞大小,x表示细胞运输物质的量,故该实验的自变量为y,因变量为,A错误;

B、从实验的结果来说,细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低,B错误;

C、NaOH扩散的体积为y3﹣(y﹣2x)3,C错误;

D、从实验的结果来说,细胞体积越小,其相对表面积越大,细胞的物质运输效率就越高,D正确.

故选:D.

5.使用高倍显微镜观察装片的顺序是(????)

①转动转换器把低倍镜移走,换上高倍镜?②在低倍镜找到目标?③将目标移到视野的中央???④调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜,物象清晰为止

A.②③④①???B.②③①④????C.②④①③????D??③④②①

参考答案:

B

6.将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养(其它条件相同且不变).两组植物培养时鲜重的变化情况如图所示.下列有关叙述错误的是

A.6h时,两组幼苗都已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水

B.6h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3﹣,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高

C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡

D.一般情况下,植物从土壤中吸收K+、NO3﹣是主动运输,需要根细胞呼吸作用提供能量

参考答案:

B

6h时,由于蒸腾作用失水和根细胞失水,两组幼苗都已出现萎蔫现象,A正确;实验开始时,甲组幼苗根系就已开始吸收K+、

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