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移动通信技术专业群课程标准汇编

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•课程概述与目标

•课程内容与结构

n

•教学方法与手段

t•课程考核与评价标准

e目录•教材选用与参考资料

•教师团队建设与要求

n

t

s

01

课程概述与目标

移动通信技术专业群背景

移动通信技术的快速发展

随着移动通信技术的不断演进，从2G、3G到4G

1和5G，移动通信已成为现代社会不可或缺的基

础设施。

行业对人才的需求

移动通信行业的快速发展带来了对高素质技术人

2才的需求，包括网络规划、优化、维护、设备研

发等方面。

专业群建设的必要性

为适应行业发展和人才培养需求，移动通信技术

专业群应运而生，涵盖了与移动通信相关的多个

3专业领域。

课程标准制定目的

规范专业群课程设促进教学资源共享提升人才培养质量

置

通过制定课程标准，明确各专业课程标准有助于实现教学资源在通过优化课程设置和教学内容，

课程的性质、目标、内容和要求，专业群内的共享，提高教学资源提高人才培养的针对性和实效性，

确保专业群内课程的科学性和规的利用效率。满足行业对高素质人才的需求。

范性。

课程目标及要求

知识目标

掌握移动通信基本原理、关键技术及发展趋势；熟悉移动

通信网络规划、优化和维护流程；了解相关设备和系统的

基本原理及操作方法。

能力目标

具备独立分析和解决移动通信实际问题的能力；具备进行

移动通信网络规划、优化和维护的能力；具备基本的设备

研发和创新能力。

素质目标

培养学生良好的职业道德和团队协作精神；提高学生的自

主学习和创新能力；增强学生的实践能力和社会适应能力。

02

课程内容与结构

移动通信技术基础知识

移动通信基本概念

包括移动通信的定义、特点、发展历程等。